Mange eksperter mener, at de første penge til deres eget behov et barn skal gives i en alder af syv. De kan f.eks. Hjælpe i skolen, når barnet ønsker at købe ekstra mad. Er det sådan?
Som regel forstår mange børn i denne alder allerede, hvad penge er, hvad de er til, og hvor svært de kan tjene. Barnet skal forstå, at penge ikke falder fra himlen, derfor er det nødvendigt at bruge dem til specielle formål. Når mor eller far giver penge til en studerende, skal de angive, hvor længe de har givet dette beløb, og hvad de nøjagtigt skal bruge på.
Hvis det pludselig sker, at barnet vil bruge alt på forhånd, mens det er på noget absolut ubrugeligt, skal forældrene få at vide, at de ikke giver ekstra penge og forklarer årsagen til afslaget.
Samtidig er det ikke værd at skælde ud på barnet, han skal simpelthen forstå, at det var hans valg at bruge penge, og nu bliver han nødt til at vente lidt tid til næste nummer.
Hvad vil barnet i sidste ende forstå?
Det vigtigste er, at barnet begynder at forstå, hvor hårdt forældrene tjener deres økonomi. Lad mor eller far forklare, at der ikke er noget job, hvor du ikke kan gøre noget og stadig modtage store summer.
Også babyen vil lære, at der skal være orden i penge. Hvis et bestemt beløb er planlagt til noget, er det ikke værd at bruge det på noget mindre nødvendigt.
Derudover begynder den studerende at håndtere penge omhyggeligt og stoppe med at spilde dem. Før hvert nyt køb begynder han at træffe et valg til fordel for de vigtigere. Måske vil han spare op til en storslået gave til sig selv, men forældre bør ikke forkæle sig og købe babyen, hvad han vil, mens han sparer op på dette tidspunkt. Han har penge, og han har ret til at disponere over dem selv.
Takket være sådanne beslutninger lærer babyen at være uafhængig, og erkendelsen af, hvor hårdt disse penge tjenes, hjælper ham med at træffe det rigtige valg.
Rådgivning i hjemmet
Før forældrene udsteder lommepenge, skal de grundigt diskutere med barnet, hvad de får til, i hvilket beløb og i hvor mange dage. Det tilrådes ikke at sponsorere babyen hver dag, ellers er pengene værdiløse for ham. Bedre at udstede et bestemt beløb i to til tre dage.
Forældre bør heller ikke spørge, hvad eleven brugte alle pengene på. Hvis et barn stoler på mor og far, så fortæller han alt selv. Det er nødvendigt at diskutere spørgsmålet om penge roligt og uden besked.
Forældre hjælper barnet i opvækststadiet, uafhængighed og ansvar. Jo mindre de styrer eleven, jo roligere og mere behagelig vil han være i familien. Børn føler det og prøver ikke at svigte deres familie.
Forældre bør heller ikke belønne deres barn for god akademisk præstation med penge, fordi han kun går i skole af hensyn til penge og ikke af hensyn til viden. Og i sidste ende vil den studerende kun gøre alt med betalingsbetingelsen. Dette gælder ikke kun skolen.
