Matematisk viden senere i livet vil være nyttigt for et barn i mange erhverv. Mestring af færdigheder og evner på dette område såvel som systematiske øvelser med babyen i form af et spil vil hjælpe med at udvikle evnen til matematik.
Instruktioner
Trin 1
Begynd at stimulere barnets matematiske udvikling så tidligt som muligt: når alt kommer til alt, i en tidlig alder er en lille mands evne til at absorbere information virkelig enorm. Fix matematiske plakater på væggene i børneværelset: tal, optælling, figurer, figurer, multiplikationstabeller osv. Når du spiller, skal du henlede dit barns opmærksomhed på billederne ved at navngive figurer og tal højt. Spor billederne med fingeren over krummerne. Til at begynde med, lad ham lytte og se på billederne; vokser op, vil babyen bestemt være interesseret i resten af handlingerne.
Trin 2
Glem ikke, at den bedste måde for et lille barn at huske nyttige oplysninger er gennem leg. Legetøj er ikke det eneste værktøj til leg. Børn elsker at lege med husholdningsartikler. Med deres hjælp kan de stifte bekendtskab med mængdebegrebet og derefter med ordinære tal. Den akkumulerede erfaring med de enkleste aritmetiske operationer lægger grundlaget for en vellykket videreudvikling af matematiske færdigheder. Så tænk over, hvordan du kan lege med din lille af husholdningsartikler.
Trin 3
For det første barn bliver bekendt med matematik, er det ideelle sted køkkenet. Lad f.eks. Krummerne ordne eller læg dem i en anden gryder, skåle, alle slags beholdere i forskellige former og størrelser, tomme creme fraiche og yoghurtpakker. Ud over optælling kan de bruges til at mestre måling af volumener. I løbet af spillet skal du finde ud af, hvor du kan hælde mere vand, det vil sige hvilken beholder eller pande, der har den største volumen. Brug en målekop med en skala for nøjagtighed. Denne form for forskning udføres bedst i vasken.
Trin 4
Læg en række knapper på bordet. Bed dit barn om at få orden på tingene: læg store knapper i en boks, små knapper i en anden. Tæl sammen, hvor mange knapper du har i hver boks. Prøv at tælle ved at stramme store perler på snoren. Sådanne aktiviteter vil samtidig hjælpe med at forbedre finmotorik og stimulere udviklingen af barnets hjerne.
Trin 5
Du kan også gennemføre matematiske lektioner på en tur med naturligt materiale, der altid er ved hånden: småsten, blade og tørre grene af træer, kegler. På vejen skal du bede dit barn om at tælle noget: passerende cyklister, hunde, træer, bænke osv. Ud over at tælle færdigheder vil opmærksomhed og observation udvikle sig. For et ældre barn, komplicer opgaven - lad ham holde styr på flere objekter på én gang, for eksempel grantræer og birk, duer og spurve. Mål afstanden i trin, f.eks. Mellem en bænk og en indgang, en sandkasse og en børns dias. Du kan øve dig i at tælle omvendt: på vej fra bænken til træet - du tæller "en-to-tre-fire-fem", gå tilbage - "fem-fire-tre-to-en". Mål afstanden med dine store trin, og babyen med små, og sammenlign derefter resultaterne. Barnet får en idé om, at der er forskellige måleenheder.
Trin 6
Spil med din baby oprigtigt og med interesse: børn føler sig falske meget godt. Hvis du selv behandler læringsspil som en kedelig aktivitet, så begynder barnet at behandle det på samme måde. Vær ikke sen med at undervise din baby: hvad du lægger i en krumme i den tidlige barndom er dybt indlejret. I fremtiden vil disse færdigheder og evner hjælpe ham med at finde sted i livet.
