I en alder af fem begynder barnet at bekymre sig om imaginær frygt. Disse inkluderer mørke, hunde, død, brandbiler. Barnet har allerede en så udviklet fantasi, at det er i stand til at opfinde frygt for sig selv.
Nysgerrighed hos et barn i en alder af fem er ude af hitlisterne. Barnet hører forældrenes samtaler og tager dem meget seriøst. Frygt påvirker normalt de børn, der skældes for meget eller overbeskyttes. Disse børn udvikler følelser af nervøsitet og selvtillid. Men alle slags fobier kan forekomme hos børn uden ovenstående komponenter, hvis disse børn er for påvirkelige fra fødslen.
Med andre ord oplever alle børn med jævne mellemrum en slags frygt. Når et barn rapporterer, at han er bange for noget, skal det lytter til ham og fortalt, at det ikke er i fare. Du kan ikke bevidst skræmme børn med onde hekse, politiet eller andre folks onkler. Du kan heller ikke vise dem gyserfilm og triste historier. Det er meget smertefuldt for barnet at opfatte ideen om, at far og mor holder op med at elske ham, hvis han ikke kan opfylde deres krav.
Et barns liv skal varieres, han skal lege meget med sine jævnaldrende. Jo lysere og sjovere et barns liv er, jo mindre tid har han til urimelig frygt. Et nattelys i rummet redder dig fra mørkets frygt. Lys er ikke i stand til at forhindre et barn i at sove så meget som frygt. Gradvist forsvinder frygt for mørket helt, og lyset er ikke længere nødvendigt.
I en alder af fem skræmmes børn normalt af tanken om mulig død. Forældrenes forklaringer bør ikke skræmme barnet mere. Folk dør normalt i alderdommen af sygdom. Det er nødvendigt at formidle til barnet ideen om dødens naturlighed og samtidig forsikre ham om, at den ikke følger meget snart. Selv i en alder af fem kan nogle børn være bange for dyr. Du bør ikke stræbe efter at tvinge barnet til at nærme sig hunden, hvis han er bange for det. Forældrenes udholdenhed vil opdrætte barnets stædighed. Denne frygt forsvinder af sig selv.
Det samme gælder for frygt for vand. At lære at svømme ved at opgive barnet uventet er kun muligt som en undtagelse. Med de fleste fungerer det ikke. Barnet selv ønsker at gå i vandet, selvom det er bange for det. For at slippe af med det meste af din babys frygt skal du lege mere med ham. Det er nødvendigt at gå til en psykiater, hvis barnets frygt begynder at forhindre ham i at leve et fuldt liv.
I en alder af fem begynder børn at se fysiske handicap og bemærker også, at der er forskelle mellem drenge og piger. Barnet begynder at spørge de forældre, der er af interesse for ham, og hvis der ikke er nogen svar, begynder det at komme med sine egne versioner og som følge heraf plages de af manglende evne til at forstå nogle af spørgsmålene. Du bør ikke se dette som en usund seksuel interesse. Hvis du tøver om fysiologiske problemer, kan du give dit barn en vision om sex som noget farligt. Det er heller ikke nødvendigt at arrangere en seriøs forelæsning. Det er nødvendigt at behandle alt lettere og give barnet de mest forståelige forklaringer. Det er bedre at gøre dette med eksempler.
