Forældre kan overvåge deres børns udvikling ved løbende at måle deres barns højde og vægt. Med en bred vifte af parametre for et barns udvikling er vægt og højde enkle nok til at måle og på samme tid tilstrækkelig informative til at bestemme tilstedeværelsen af visse problemer og sygdomme.
Konceptet med normen i sig selv er relativ, og når man taler om normen for højde eller vægt, er det nødvendigt at tage højde for mange faktorer:
- arvelighedsfaktorer
- type fodring til babyer
- tilstedeværelsen eller fraværet af individuelle egenskaber ved sundhedstilstanden og så videre.
Den første ting, du skal være opmærksom på, når du bestemmer normen for fysisk udvikling, er en ensartet og proportional stigning i højde og vægt. Det skal huskes, at der er to perioder i et barns liv, hvor der er et skarpt spring i vækst: spædbarn (i de første 12 måneder kan barnets vækst øges med 25 … 30 centimeter) og puberteten, hvorunder stigningen i højden kan være ca. 20 … 30 cm.
For at bestemme vækstraten og vægten er der et stort antal specielle antropometriske tabeller og formler, der er baseret på statistiske data i en vis periode.
Vækstformler
- for børn under seks måneder kan vækstraten bestemmes af formlen: 66 cm minus 2,5 cm for hver måned op til seks måneder;
- efter 6 måneder kan barnets højde bestemmes som følger: til 66 cm, tilsæt 1,5 cm for hver måned efter seks måneder;
- op til fire år er formlen som følger: 100-8 * (4 - alder i år);
- efter 4 år kan du bruge formlen: 100 + 68 * (alder i år - 4).
Centile tabeller
Verdenssundhedsorganisationen har udviklet specielle tabeller, der indeholder statistikker over de vigtigste udviklingsparametre, såsom højde, vægt og hovedets omkreds af et barn. I disse tabeller udgør de lodrette grupper aldersbånd eller "centiler". Alle data er traditionelt opdelt i syv intervaller, hvilket afspejler normen og afvigelser fra den:
- Normale indikatorer er parametre placeret i grupperne "gennemsnit", "under gennemsnittet" og "over gennemsnittet";
- når målingerne falder i "lave" og "høje" grupper, skal det forstås, at disse karakteristika ved fysiske data er karakteristiske for en mindre del af børn og kan tilskrives barnets individuelle karakteristika, ikke forbundet med nogen sundhedsproblemer;
- barnets data, der falder ind under de ekstreme grupper "meget lave" og "meget høje", indikerer mulige problemer og behovet for at søge rådgivning fra specialister.
