Behandling af en nyfødts næse er en daglig hygiejneprocedure, der skal udføres korrekt. Det fungerer som en fremragende forebyggelse mod forekomsten af forskellige sygdomme.
Nødvendig
Bomuld, vegetabilsk olie, bomuldsknopper med prop, specielle lægemidler til skylning af næsen
Instruktioner
Trin 1
Hvis du for nylig er blevet mor, skal du huske, at dit barns helbred vil afhænge af, hvor kompetent du udfører daglige hygiejneprocedurer. Behandl den nyfødtes næse dagligt. Sørg for at udføre denne procedure umiddelbart efter, at barnet er vågnet, og gentag det om nødvendigt også om aftenen.
Trin 2
For at rengøre en nyfødts næse skal du vaske dine hænder med sæbe og vand. Husk kun at røre ved din baby med rene hænder. Tag derefter to stykker vat, fugt dem i varmt kogt vand eller opvarmet olivenolie, klem dem, drej dem i turunda, som er almindelige bomuldsfilamenter. De burde ikke være for tynde. Ellers vil deres anvendelse ikke føre til det ønskede resultat.
Trin 3
Injicér de forberedte turuner igen i hvert næsebor og fjern dem med rotationsbevægelser. Husk derved, at der skal bruges en separat bomuldssnor til hvert næsebor. Hvis en enkelt rengøring ikke er nok, og der stadig er slim tilbage i tuden, skal du rengøre det igen ved hjælp af anden turunda til dette.
Trin 4
For at håndtere næsen på en nyfødt kan du også bruge specielle små vatpinde med en begrænser. På samme tid skal du være forsigtig, da du kan forårsage ubehagelige fornemmelser for den nyfødte, da babyens overdrevne aktivitet og utugelig brug af pinde.
Trin 5
Hvis babyens næse er tilstoppet med tørre skorper, skal du blødgøre dem først og først derefter rense næsepassagerne. Brug en af de specialmedicin, der findes på dit apotek, til at gøre dette. De mest populære af dem er Aquamaris, Physiomer, Salin. Disse produkter er fremstillet på basis af havsalt og repræsenterer en normal saltopløsning.
Trin 6
Hvis en nyfødt har rigelig næseudflåd, skal du kontakte din lokale børnelæge. Måske vil han ordinere specielle dråber til barnet for at forhindre forkølelse.
