Hvordan Man Opdrager Hyperaktive Børn

Indholdsfortegnelse:

Hvordan Man Opdrager Hyperaktive Børn
Hvordan Man Opdrager Hyperaktive Børn

Video: Hvordan Man Opdrager Hyperaktive Børn

Video: Hvordan Man Opdrager Hyperaktive Børn
Video: ”Opdragelse, værdigrundlag, dannelse - fælles normsæt til børn. 2024, Kan
Anonim

Attention deficit hyperactivity disorder er en neuro-adfærdsmæssig udviklingsforstyrrelse, der begynder hos børn i en meget tidlig alder. Symptomer inkluderer koncentrationsbesvær, overdreven energi og dårlig kontrolleret impulsivitet. Kun på baggrund af alle disse tre kriterier kan der stilles en diagnose!

Hvordan man opdrager hyperaktive børn
Hvordan man opdrager hyperaktive børn

Er det nødvendigt

Besøg hos en børnelæge, neuropsykiatriske undersøgelser, stofbehandling, psykologiske anbefalinger

Instruktioner

Trin 1

Hvis barnet er meget mobilt, ikke altid adlyder forældrene, voldeligt demonstrerer sin protest og er lunefuldt, men samtidig klarer sig godt i klasseværelset i børnehaven eller skolen, fuldt ud assimilerer materialet og kan huske poesi, så er det umuligt at tale om hyperaktivitetssyndrom. Dette er ikke en sygdom, men et aldersrelateret træk ved barnet eller en fejl i opdragelsen.

Hvis barnet ikke kan koncentrere sig om opgaven i lang tid, laver mange fejl på grund af uopmærksomhed, oplever vanskeligheder med at organisere selvstændigt arbejde, besvarer spørgsmål uden tøven og uhensigtsmæssigt, griber ind i andres samtale, "blander sig" i spil uden at stille osv., så skal du kontakte en børnelæge, der ud over at ordinere beroligende dråber skal henvise forældrene med barnet til en neurolog, neuropsykiater eller psykolog.

Trin 2

Det er vigtigt for mor og far at indse, at barnet er syg, så det er nytteløst at skælde ud og endnu mere at straffe ham for "upassende" opførsel.

Trin 3

Psykologer anbefaler flere grundlæggende metoder til at opdrage hyperaktive børn. Barnet skal respekteres og accepteres for, hvem det er. Han skal hjælpes til at regulere processen med at udføre opgaver - at udstyre "arbejdspladsen" ordentligt, organisere den daglige rutine osv. Der er ikke behov for at foretage noget for barnet igen (det vil sige gøre det på din egen måde).

Trin 4

Tal med dit barn med tilbageholdenhed og mildhed, undgå ordene "nej" og "nej." Når du beder om noget, skal du opdele en lang “opgave” i flere korte. Tilskynd dit barn til alle aktiviteter, der kræver koncentration, og tal generelt mere om hans succes.

Trin 5

Det er nødvendigt at give barnet mulighed for at smide sin energi ud (dette kan være lange gåture og klasser i sportsafdelinger), men samtidig beskytte barnet mod overarbejde. Prøv at være mindre ofte sammen med dit barn på overfyldte steder.

Anbefalede: