Har du hørt den første "agu"? Måske vil der være mere! =) Og hvordan man kan hjælpe barnet med at begynde at tale korrekt? Taleterapeuter tip og sjove eksempler fra vidunderlige mødre
Mange mødre og far stiller sig selv spørgsmålet: hvordan man kan hjælpe barnet med at begynde at tale korrekt? Der er mange artikler og videnskabelige artikler om dette emne, men det lykkedes os at kombinere logopedernes vigtigste anbefalinger og mødrenes oplevelse i 5 tip til hver familie.
1. Tal så meget som muligt med din baby fra fødslen; "forvræng" ikke ord og "lisp" ikke
Kommenter alle dine fælles handlinger, alt hvad du ser. Lad det for eksempel være en regel at spørge dit barn hver gang du går ud: "Hvilken farve har himlen i dag? Er der skyer på himlen? Hvem går på gaden?" (Sørg for at ringe langsomt og peg fingeren på alle svarene: fugle, hunde, andre børn …) Lad babyen huske, hvordan du beskriver verden omkring dig, samtidig med at du udvikler hans opmærksomhed.
2. Når du taler, skal du tage dig tid, holde pause
Lad barnet få mulighed for at tænke og tale. Selvom barnet først er tavs som svar, er det værd at fortsætte, og han begynder at svare dig. Alt har sin tid. Barnet skal høre og forstå, at du venter på hans svar, at hans mening er vigtig for dig.
3. Der skal være stemning for samtale
Hvis du vil fortælle din baby et nyt ord, skal du vente til babyen er i godt humør. For eksempel kan de fleste børn nyde at læse bøger med eventyr sammen med deres forældre. Vær opmærksom på alle billederne på babyen, udtal navnet på hvert element i illustrationen (græs, svamp, sol, hund osv.). Hvis din baby er lidt ældre, skal du begynde at være opmærksom på interessante talemønstre, læse dialoger med intonation.
Vær ikke bange for at genlæse de samme bøger, de samme rim 10 eller endda 30 gange - dit barn kan lide at læse sine yndlingsværker. Børn opfatter bedre tekster, som de allerede kender. Forresten kan du invitere din datter eller søn til at spille et digt eller et eventyr derhjemme med legetøj og på gaden - uafhængigt af roller. For eksempel er eventyret "Teremok" eller "Ulven og de syv børn" meget praktisk at lege i et almindeligt børnehjem (på legepladsen), du kan involvere nabodrenge og piger i processen. Det viser sig at være meget sjovt og nyttigt.
4. Udvikle håndmotoriske færdigheder og udfør artikulerende øvelser
Faktum er, at i hjernen er det center, der er ansvarligt for tale, og det center, der er ansvarligt for finmotorik i hænderne, meget tæt på. Derfor stimulerer du udviklingen af den ene ved at stimulere udviklingen af den ene. Du kan sortere bønner, ærter, dekorere tegninger til farvelægning med klistermærker … Udskift markører med blyanter med kanter, så kanterne masseres af små fingre, mens babyen tegner. Lad babyen knap sine egne knapper, løsne og lukke lynlåsen på tøjet, lad barnet hjælpe dig med ikke kun at klæde dukkerne, men også dig (deres forældre). Skulpturer så meget som muligt, tegn med fingrene, lim applikationer, saml konstruktører og mosaikker, saml pyramider, velcro, saml og adskill rededukker …
Lav artikulative øvelser regelmæssigt: Spil fodbold med tungen (læg tungen mod højre og venstre kind skiftevis), "børst" tænderne med tungen osv. Du kan skildre tomater (puste dine kinder ud), agurker (træk dine kinder), en fisk (træk dine kinder ind og flyt dine svampe).
5. Hvis barnet tager fejl - må du ikke grine ved ham eller skælde på ham.
Udtal dette ord korrekt, gentag ikke den forkerte version. Forresten, en meget god mulighed: at udtale parrede ord, ens i lyd: skebåd.
Og husk: barnet begynder at tale, hvis det har brug for det. I en situation, hvor mor, far, bedsteforældre og uden ord opfylder alle barnets ønsker, giver barnet ikke mening at gøre en indsats og begynde at udtrykke sine tanker og ønsker med ord. Spørg barnet igen, forklar at du ikke forstår hvad han vil, bed ham om at gentage det. Giv ham tid til at prøve at navngive det ønskede emne. Hvis absolut ingenting - i minutter 1, 5-2, navngiv dig selv med en forhørlig intonation, og efter at have svaret "ja" eller "nej" (lad mig tænke igen) kan du give hvad den lille bad om.
Lad os nu huske i hvilken alder og hvilke ord børn skal sige. Men glem ikke - alle har deres egen rytme. Nogen begynder at chatte fra starten, nogen akkumulerer et passivt ordforråd i lang tid og begynder derefter pludselig at brænde meget, meget … Det vigtigste er, at barnet på en eller anden måde kommer i kontakt og i en alder af 2, 5 begynder han aktivt at tale.
For nylig stødte jeg på et udvalg af sjove børns ord fra forskellige mødre på foraene! Her er nogle eksempler:
"mamalet" - fly
"copaka" - skovl
"nini" - fisse
"Titi" - fugle
"ba" - hund, banan, bedstemor, wow
"Downs" - trapper
"Titibot" - sandwich
Hvilke sjove ord sagde dine små? Lad os dele i kommentarerne!
