Tidligere i sovjetiske skoler var det sædvanligt at bære en uniform skoleuniform. Nu har studerende ret til at vælge deres eget tøj. Imidlertid vil nogle uddannelsesinstitutioner indføre obligatorisk iført skoleuniform for alle studerende, inklusive første klassinger.
Personligt tøj som en måde at udtrykke dig på
Hvis der i en bestemt uddannelsesinstitution træffes en beslutning om at indføre en skoleuniform, opfatter nogle enkeltpersoner denne beslutning som en slags diktat. Det vil sige, at en studerende, der er forpligtet til at bære en uniform, er begrænset i sine rettigheder. Som et resultat lider hans selvværd og mentale tilstand, og depersonalisering forekommer ofte. Nogle tilhængere af skoleuniformen er af den opfattelse, at ensartet tøj bidrager til en mere seriøs holdning hos barnet over for læring. Men denne erklæring er forkert, da der ikke er nogen direkte beviser for dette.
Psykologer siger, at en teenager, der er tvunget til at bære en type tøj, som han ikke kan lide, er meget ofte under stress.
En anden ulempe ved at bære en skoleuniform er, at den ikke er overkommelig for enhver familie, især i betragtning af hvor hurtigt uniformen slides op. Derudover er stilen for hver elev den samme, hvilket også er ubehageligt, da alle har en anden figur og hudfarve. Også monotoni i tøj deprimerer børn og undertrykker deres humør.
Er der nogen fordel ved at bære skoleuniform?
Der er utvivlsomt en fordel ved introduktionen af en skoleuniform. Man behøver kun at se på førskolebørn, der ser frem til et vigtigt øjeblik i deres liv - til sidst at tage en skoleuniform og gå i klasse 1. Formen hjælper barnet med at tilpasse sig skolen hurtigere. Det fjerner sociale barrierer, børn fra fattige familier føler ikke ubehag og bliver mere selvsikre. Førsteklassinger holder op med at blive distraheret ved at se på hinandens lyse tøj, børn ser pæne og æstetisk tiltalende ud.
Skoleuniformen fremmer disciplinær adfærd og hjælper med at udvikle en følelse af samhørighed og teamwork.
Et andet punkt, der står på siden af skoleuniformen, er at forældrene til den studerende ikke behøver at tænke hver dag, hvad han vil have på skolen i morgen.
Opvarmede diskussioner om at bære uniform finder konstant sted: nogen mener, at barndommen tages fra børn, hvilket tvinger dem til at bære dragter, nogen rapporterer, at iført uniform indebærer en vane at bære forretningstøj i fremtiden. Ikke desto mindre var der ifølge sociale undersøgelser flere tilhængere af tilbagelevering af skoleuniformer.
Nogle skoler, der endnu ikke har besluttet at indføre en ensartet skoleuniform, forpligter børn til at gå i klasser i forretningsklædning. Studerende har forbud mod at bære jeans, T-shirts, toppe, smykker og andre ting. Normen for drenge betragtes som bukser, en skjorte, slips, sko og en jakke og for piger - et nederdel eller bukser, en bluse eller skjorte osv.
