Det sker ofte, at familien skifter bopæl, og at den studerende skal starte sine studier et nyt sted. Forholdet i klasseværelset forbedres ikke altid med det samme, og barnet bliver syg i skolen. Dette påvirker naturligvis også den akademiske præstation.
Forældre kan hjælpe deres søskende med at finde nye venner ved at give peer-interaktion uden for skolen. For at gøre dette anbefales det at invitere sine klassekammerater på besøg, arrangere helligdage og opmuntre barnet til at kommunikere. Det er også vigtigt at lære dit lille barn at være interessant. For eksempel, hvis han ved hvordan man fortæller sjove historier, spiller guitar eller tænder ild, vil han have en bedre chance for at få venner med børn.
Det er nødvendigt at hjælpe med at sikre, at den studerende ikke afskæres fra holdet og deltager i ture, vandreture og andre klasseaktiviteter. Når en studerende afslutter sine lektioner, selvom han har brug for at være i tide til musik eller engelskundervisning, er det uønsket at straks hente ham fra skolen. Ellers forbliver barnet en fremmed i klassen, hvor jævnaldrende allerede er blevet venner med hinanden.
Hvis barnet lider af stammen, enuresis, tics, encoporesis eller hudsygdom, kan dette være en fremtidig årsag til peer-latterliggørelse. Det er meget vigtigt at bemærke problemet i tide og forsøge at helbrede det. Og læreren skal advares om barnets problemer. For eksempel behovet for at tage medicin pr. Time.
For at en elev kan opfylde skolens generelle krav, er det nødvendigt at give ham alt, hvad han har brug for. F.eks. Skal alle studerende i gymnasietimer have sorte shorts på. Derfor, hvis forældrene, når de betragter det som vigtigt, køber ham lyserøde shorts, vil klassekammerater grine og drille klassekammeraten. Det er vigtigt, at han ikke skiller sig ud fra den store mængde børn ved at være for fattig eller upassende.
Hvis dit barn bliver mobbet i skolen, kan du råde ham til at ændre sin sædvanlige opførsel. Den fremherskende stereotype gør altid babyens handlinger forudsigelige. Og normalt opfører han sig efter den ordning, som andre har sat. Men hvis han går ud over almindelige omstændigheder og reagerer på en uventet måde, kan han ikke kun vildlede sine lovovertrædere, men også overvinde en vanskelig situation. For eksempel i stedet for at slå dine forfølgere og græde, skal du roligt og se ind i deres øjne stille spørgsmålet: "Så hvad?" eller tag det og griner af dig selv som svar. Som et resultat skal barnet gøre noget, der slet ikke forventes af ham.
Forældre til barnet bør ikke håndtere sine forfølgere personligt, det er bedre at informere psykologen og klasselæreren. Det er ikke nødvendigt at skynde sig at beskytte din baby med det samme, så snart han har en konflikt med sine klassekammerater. At opleve alle faser af en konflikt er undertiden meget nyttigt, da det hjælper en voksende person til at klare deres problemer alene i fremtiden. Men her er det vigtigt ikke at overdrive det og ikke gå glip af det øjeblik, hvor voksnes intervention simpelthen er nødvendig. Dette er tilfældet med begyndelsen på systematisk mobning og mobning af barnet af hans jævnaldrende.
Forældre tænker ofte sent på, hvorfor barnet bliver mobbet og udsættes for regelmæssige slag. Og dette indikerer allerede, at situationen blev savnet, og de har brug for at gribe ind med det samme. Til at begynde med skal du ikke sende den studerende i skole, så han ikke mødes med sine lovovertrædere. Dette fænomen kan ikke efterlades ustraffet, ellers finder gerningsmændene sig selv og et andet offer. Men opgør med forfølgerne i denne situation er ikke den vigtigste begivenhed. Først og fremmest er det nødvendigt at hjælpe barnet med at overleve det psykologiske traume, så han ikke føler frygt for sine jævnaldrende og stoler på dem.
For med succes at infundere en datter eller søn i et nyt børneteam er det vigtigt for pårørende at lære ham at være den første til at komme i kontakt med jævnaldrende. Forholdet til klassen er trods alt allerede etableret - det har sine egne ledere, ignoreret og afvist. Derfor er det meget sandsynligt, at en begynder bliver angrebet af jævnaldrende. Forældre skal være barnets første venner, så han kan henvende sig til dem for at få råd, hjælp og beskyttelse.
