Bøgernes verden er vidunderlig og vidstrakt. Hvordan får man et barn ind i det? Forældre, der er bekymrede over dette emne, kan finde tid til at læse og fokusere på noveller fra både moderne og klassiske forfattere.
Læsning af noveller
I det moderne samfund falder børns interesse for litteratur mere og mere. Bevidste forældre leder selvfølgelig efter en udvej og prøver at lære deres børn at læse. Til ikke-trættende læsning kan vi anbefale korte, men rummelige historier og historier om menneskets forhold til dyr.
Valeeva MD's historie "Alien"
Forfatteren Valeeva Maya Diasovna blev født den 1. maj 1962 i Kazan. Værkernes største problemer er mennesket og naturen, mennesket og dyrene. Forfatteren har historien "Alien". Det handler om en pige ved navn El, der arbejdede i zoologisk have. Der boede et par ulve. Afkomene blev taget fra ulven hvert forår. Ungerne druknede.
Engang så Elya en zoo-arbejder gå for at drukne ungerne. Hun formåede at hente en ulveunge. Hun bragte ham hjem, gik ud, opdragede ham og kaldte ham Eva.
Men det er svært at holde en ulv i en bylejlighed. Naboerne var utilfredse. De var bange for Eva. Elya blev tvunget til at tage hende med til sine venner uden for byen. De bosatte Eve i et friluftsbur ved siden af en fuldblods herres hund ved navn Chel.
Manden blev forelsket i ulven, de blev venner. Men Eva savnede El og hendes søn og hylede om natten. Landsbyens naboer var utilfredse med hendes hyl, og en fyr ved navn Vitek besluttede at skyde ulven, tog sig vej til fuglehuset og skubbede to brædder tilbage i væggen. Eva glædede sig over friheden og skyndte sig ud på landsbyens gade. Chel løb også væk med hende. Vitek skød og sårede Chela. På vej til skoven døde Chel, og Eva måtte ind i skoven.
Hunulven vandrede i skoven i flere dage, men længsel efter El og Ruslan bragte hende til byen. Hun fandt området, hvor de boede. Og en gang mens hun gik, så Elia og Ruslan en hun-ulv. De var meget glade for, at hun blev fundet.
I et stykke tid boede Eva sammen med Elia og Ruslan igen. Engang gik Elya og hendes venner til Mari-skovene. Hun tog Eva med sig og besluttede at give hende et valg mellem skoven og at bo hos hende.
Afsked fra ulven Eva og Eli var trist. Ulven slikkede hende i lang tid og ville ikke give slip. Elya kom vanskeligt ind i bilen og var bange for at se tilbage. Hun kunne næppe holde tårerne tilbage. Hunulven valgte skoven og løb ikke efter bilen. Under overholdelse af naturens kald kaldte dyret et valg til fordel for frihed.
Historien om A. P. Platonov "Ko"
Platonov Andrey Platonovich - russisk forfatter. Født den 16. august (28), 1899 i Voronezh. I begyndelsen af sin karriere blev han offentliggjort i aviser og magasiner. I årene med undertrykkelse overlevede han arrestationen af slægtninge og venner. Var krigskorrespondent. Han har en interessant skrivestil. Stilen kaldes "Platonisk" - akavet, hjemmelavet. Forældede ord og talesving bruges ofte i værker. Enkelheden i præsentation er tæt på et barns, så hans værker læses godt af børn.
Handlingen til historien "Koen" er også enkel. Det handler om drengen Vasya. Drengen boede sammen med sin mor og far på jernbanelinjen. Tog forbi. Far blev opført som linjeman ved stationen. Hans kone og søn hjalp ham ofte med at eskortere tog med specielle lyssignaler.
Vasyas forældre holdt en ko. Hun havde for nylig en kalv og blev hurtigt syg. Hans far tog ham til dyrlægen. Kalven blev ikke helbredt, den blev solgt til kød.
Vasya gik til koen hver dag. Han elskede hende og passede hende. Da kalven blev taget væk, blev moder-keder keder sig og stønnede ynkeligt. Hun ventede på ham, men ventede ikke. Vasya kom til koen og ynkede hende, forsøgte at fodre og drikke velsmagende mad, talte med hende, overtalte hende til ikke at være trist. Men koen kunne ikke overvinde længslen efter kalven og begyndte at gøre ondt. Hun spiste dårligt, kiggede ligegyldigt på alle og reagerede ikke på nogen måde på drengens pleje og hengivenhed.
Vasya gik i skole. Han var en flittig og nysgerrig dreng. Han læste meget om ukendte lande og byer, så de forbipasserende tog, kiggede ind i passagerernes ansigter og tænkte på, hvordan disse mennesker lever.
Han hjalp ofte sin far på stationen, kendte alle de konventionelle lyssignaler, der skulle gives til lokomotivførere. Tog stoppede undertiden, og Vasya talte med chaufførerne. Hjalp med at skinne skinnerne og kontrollere togbremserne.
Efterhånden som tiden gik. Vasya gik i skole hver dag, hans mor og far gjorde husarbejdet og arbejdede på stationen. Vi så på koen, som blev lidt "sjal". Hun kunne løbe ud af stalden og gå til toglinjen og løbe målløst på skinnerne. Vasya var bange for, at hun ville blive styrt af et lokomotiv. Han løb tør for skole hver dag og tænkte over det.
Det skete en gang. Vasya så et godstog stå på linjen og en velkendt chauffør. Hun og hendes far trak en ko ud under toget. Føreren kunne ikke stoppe et stort godstog i tide og ramte en ko.
Alle forstod, at det ikke var skyld i føreren. Vasyas far besluttede at købe en ny ko. Chaufføren lovede at hjælpe ham med penge, da han følte sig skyldig. Han kørte endnu en gang og kastede to stykker på 100 rubler hver i en tobakspose.
Vasya blev bedt om at skrive et essay fra sit liv i skolen. Han skrev om en ko. Om det faktum, at koen var venlig og bragte sin familie mange fordele. De vil købe en anden ko, men han vil aldrig glemme denne ko.
Der er altid fordel
Det er nødvendigt at læse sådanne historier med et barn, fordi de situationer, der er beskrevet i dem, forårsager mange følelser. Spørgsmål og refleksioner og indre oplevelser dukker op. Alt dette hjælper med at danne det korrekte verdensbillede. Hjælper dig med at elske verden omkring dig.
