Sådan Lærer Du Et Barn At Nå Et Mål

Indholdsfortegnelse:

Sådan Lærer Du Et Barn At Nå Et Mål
Sådan Lærer Du Et Barn At Nå Et Mål

Video: Sådan Lærer Du Et Barn At Nå Et Mål

Video: Sådan Lærer Du Et Barn At Nå Et Mål
Video: ОЖИДАНИЕ или РЕАЛЬНОСТЬ! ИГРЫ в РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ! Маленькие кошмары 2 в реальной жизни! 2024, November
Anonim

Målbevidsthed er en social færdighed, der plejes hos en person. Denne kvalitet giver dig mulighed for bedre at realisere dig selv i verden, hjælper med at opnå gode resultater. Og forældre skal hjælpe deres baby med at lære at gøre dette. Der er flere måder at mestre denne færdighed på.

Sådan lærer du et barn at nå et mål
Sådan lærer du et barn at nå et mål

Korrekt alder

Barnet tager et eksempel fra sine forældre. Han lytter ikke altid til deres ord, men kopierer deres adfærd. Sæt et eksempel, og hvis du sætter et mål for dig selv, skal du nå det. Barnet vil forstå, at det, han har undfanget, kan gøres, det er kun vigtigt at gøre en indsats. Involver barnet i gennemførelsen af dine planer, forklar ham, hvad du laver, og hvilket formål du forfølger, hvad der vil ske efter udførelsen.

Du skal udvikle evnen til at nå mål i en alder af 6-7 år. På dette tidspunkt i skolen har en person visse forpligtelser, der skal udføres. Evnen til at opnå resultater hjælper dig med at lære uden problemer. Og det er vigtigt at indse, at det efter 12 år er meget vanskeligt at give færdigheden i at stræbe efter noget specifikt, dannelsen i voksenalderen kræver en stor indsats. Gå ikke glip af øjeblikket.

Sådan formuleres mål

At nå et mål begynder med den rigtige formulering. Der er en stor forskel mellem lyst og formål: Jeg vil studere for karakterer, ellers vil jeg afslutte det næste kvartal uden en enkelt karakter. Betydningen er en indlejret, men det lyder anderledes. Og den første betyder ikke nogen specifikke handlinger og vilkår. Det er vigtigt at forstå tidsrammen for implementering samt de opgaver, der skal udføres for at realisere denne hensigt.

Det er vigtigt at lære dit barn at vælge opgaver og mål, der er reelle. For eksempel er en flyvning til Mars ikke et reelt mål i dag. Og der er aktiviteter, der ligger uden for et barns styrke, for eksempel at gå på college i en alder af 10 år. Hvis et barn konstant tænker på det uopnåelige, får han aldrig resultater, og dette fører til skuffelse. Det er vigtigt at lære at få resultatet, at nyde det og ikke bare drømme. Det er selvfølgelig ikke nødvendigt at fratage ham alle ønsker, men det uvirkelige skal gives mindre plads.

Sådan opnår du det, du ønsker

Et barn kan ikke gøre én ting i lang tid, han bliver keder sig. Derfor skal præstationen altid opdeles i faser. At gøre alt på én gang kan være vanskelig, men delvis handling vil være mindre af et problem. Opret sammen en plan, hvor du indtaster delingen i dele. I dette tilfælde er det nødvendigt at give færdighederne til at sætte prioriteter: tænk på, hvad der skal gøres først, og hvad der kan udsættes. Når du inkorporerer delene, skal du være opmærksom på, hvad der sker.

Lav planer for dagen med din baby. Lav en liste til i morgen hver aften. Indfør forskellige ting i det, der ikke engang kræver indsats, men som vil blive afsluttet. Dette vil give ham tillid til, at alt kan gøres. Gå ind i børstning af tænder, gå i skole, gå en tur. Og tilføj, hvad barnet ikke kan lide for meget, men for at fuldføre henrettelsen vil han gøre det. Kryds sagen, når den er afsluttet. For at gennemføre hele planen, kom med en belønning, det kan være symbolsk, men det hjælper med at danne de rigtige vaner.

Anbefalede: