Hvad skal man se efter, når man vælger en lærer eller gruppe til de mindste studerende.
Mange moderne forældre tænker over i hvilken alder det er værd at begynde at lære fremmedsprog med et barn. Der er mange meninger om dette, men som ekspert på børnenes engelsk med mange års erfaring kan jeg med sikkerhed sige, at tidlige klasser (fra 2 år) helt sikkert bærer frugt. I denne alder opfatter barnet ikke engelsk som et fremmedsprog, han husker det simpelthen på samme måde som det husker sit modersmål. Det vil sige, barnet begynder simpelthen at kende sproget. Og konstant praksis, for eksempel i form af sange eller tegnefilm på engelsk, hjælper barnet med at identificere ord og lærer dem også at opfatte sproget efter øret (som nogle gange selv de involverede voksne ikke kan prale af).
Derfor er du nødt til at forbinde udviklingsaktiviteter med børn, hvis du vil have dit barn til at have en god engelsk-kommando i fremtiden. Men når du vælger en lærer eller en udviklingsskole, er det værd at overveje flere funktioner, der er karakteristiske for børn i denne alder:
- Klasser med børn skal være korte (20-20 minutter), men samtidig indeholder mange typer aktiviteter: spil ved bordet, ser på billeder, udendørs spil, sange.
- Det er vigtigt, at lektionerne har en klar struktur (dette er, hvordan børn vænner sig til formatet, opfører sig godt i lektionen), dog at opgaverne i perioder adskiller sig: ingen kan lide rutine og monotoni, men det nye element vil være husket meget bedre af barnet.
- Når du vælger en lærer eller en gruppe, skal du være opmærksom på, hvordan klassen er designet, hvilke materialer der skal bruges: der skal være farverige A4-billeder, helst lamineret og med klare, forståelige billeder. I klasseværelset bruges normalt legetøj, men uden små dele, som barnet kan sluge.
- Vær opmærksom på formaterne for de opgaver, som børnene får i løbet af lektionen. I denne alder er grundlaget for lektionen sjove sange. Det sker ofte, at børn overhovedet ikke vil gøre noget i klassen, bliver distraheret, men lytte til sange med glæde, danse og udføre opgaver til musikken.
- Første gang (en måned og undertiden seks måneder) begynder børnene ikke at tale engelsk. Der er ikke behov for at gå i panik eller ændre lærer / gruppe - barnet har bare en periode med "absorption". Når alt kommer til alt, begynder babyen heller ikke med det samme at tale på sit modersmål, først lytter han bare til dem omkring ham. Alle børn er forskellige: nogle er aktivt involveret i spil, mens andre har brug for mere tid til at vænne sig til. Derfor, hvis dit barn først ikke vil lege med andre børn eller er tavs, når læreren taler med ham, må du ikke skælde eller tvinge ham - lad ham bare se. Men han vil helt sikkert slutte sig til de andre, når han selv er klar.
