Sådan Organiseres Et Cirkelarbejde For Førskolebørn

Indholdsfortegnelse:

Sådan Organiseres Et Cirkelarbejde For Førskolebørn
Sådan Organiseres Et Cirkelarbejde For Førskolebørn

Video: Sådan Organiseres Et Cirkelarbejde For Førskolebørn

Video: Sådan Organiseres Et Cirkelarbejde For Førskolebørn
Video: Circle Time Ideas | My Preschool Classroom | Teaching Kids 2024, Kan
Anonim

En børnehave kan ud over et obligatorisk uddannelsesprogram tilbyde yderligere uddannelsestjenester. En af disse tjenester er en hobbygruppe for børn.

Cirklen vil give førskolebørn mulighed for at udvikle deres kreative evner
Cirklen vil give førskolebørn mulighed for at udvikle deres kreative evner

Nødvendig

Et separat rum, finansieringskilder, cirkelederen, cirkelens materielle støtte

Instruktioner

Trin 1

Undersøg den sociale orden for yderligere uddannelsestjenester. Med andre ord, find ud af, hvilken slags yderligere aktiviteter der kræves af forældre eller juridiske repræsentanter for elever som en cirkelaktivitet. Brug metoder såsom spørgeskemaer, undersøgelser, ansigt til ansigt samtaler. Alt dette hjælper dig med at vælge retningen for dit cirkelarbejde og tilfredsstille rækkefølgen af dine forældre.

Trin 2

Gennemgå læseplanen nøje. Der skal være tid til at medtage cirkelarbejde. Det er uacceptabelt at overskride belastningen på børn i løbet af dagen. Derudover er det umuligt at erstatte hovedaktiviteterne med hobbyaktiviteter. Efter at have foretaget ændringer skal læseplanen aftales med repræsentanter for Rospotrebnadzor.

Trin 3

Find lederen af cirklen, det kan være en lærer fra holdet. For at udføre cirkelarbejde skal han modtage yderligere betaling til sin løn. Derudover bør cirkeltiden ikke falde sammen med tidspunktet for dens hovedarbejde.

Trin 4

Instruer lederen af klubaktiviteten til at skrive klubens årlige arbejdsplan. Klasser bør være dedikeret til bestemte emner, der afhænger af børnenes alder. Derudover kan emnerne for cirkelaktiviteterne falde sammen med emnerne for førskolebørns hovedaktiviteter. Således implementeres en integrerende tilgang til organisering af uddannelsesaktiviteter generelt.

Trin 5

Tænk over finansieringskilderne til cirkelarbejdet. Det kan fungere både på bekostning af budgetmidler og på bekostning af selvforsyning. I dette tilfælde vil cirklen være en kilde til yderligere fundraising til børnehaven. Indgå en tidsbegrænset aftale med forældrene eller de juridiske repræsentanter for hvert barn, der deltager i cirklen, om levering af yderligere uddannelsestjenester.

Trin 6

Bed lederen af cirklen om at udarbejde en liste over, hvad han har brug for til arbejdet. Overlade den materielle støtte til børns yderligere aktiviteter til din stedfortræder for den økonomiske og administrative del. I tilfælde af budgetfinansiering af cirklen skal du medtage en bestemt udgiftspost i det økonomiske og budgetmæssige skøn.

Trin 7

Sæt et separat rum til rådighed for hobbygruppeaktiviteter. Dette gør det muligt for lederen af cirklen at være uafhængig af arbejdet i hovedgruppecellerne. Et særskilt kontor gør det også muligt at gemme resultaterne af børns arbejde og materialer til deres fremstilling. For at åbne uddannelsesprocessen kan elevernes forældre såvel som andre familiemedlemmer blive inviteret til cirkelklasserne.

Anbefalede: