Formålet med programmet for seniorgruppen i børnehaven er at give og udvide den grundlæggende viden, som de har brug for i grundskolen. Børn skal kende tællingen til 10, skelne mellem objekter, lyde og bevægelser.
Instruktioner
Trin 1
Tag dig tid til at gennemgå det materiale, du har dækket. Dette kan gøres i rater i begyndelsen af hver session eller to timer i begyndelsen af måneden. Du skal identificere baghængerne og give dem særlig opmærksomhed.
Trin 2
Sørg for, at børnenes aktiviteter ændres fra tid til anden. Ellers mister du opmærksomheden. Bland forskellige typer øvelser, sange, gåder, spil og dans.
Trin 3
Inkluder pauser i klassen, hvor børn skal have let fysisk aktivitet. Lær dem at lave øvelser for øjne, arme, ben og nakke. Så føles dine afgifter ikke trætte.
Trin 4
Prøv at præsentere nyt, udfordrende materiale i form af et spil. Børn har veludviklet fantasifuld tænkning og visuel hukommelse. Derudover har spil ofte et konkurrencedygtigt element, der ansporer dem til bedre assimilering af viden.
Trin 5
Lær børn at sammenligne objekter. Derudover skal de være i stand til at gruppere objekter baseret på en eller flere almindelige egenskaber, såsom farve, størrelse og formål.
Trin 6
Læs eventyr for børn. Lær dem, at bogen er en kilde til interessant information, ny viden. Dette er, hvordan du begynder at indgyde dem en kærlighed til læsning. For hurtigt at lære fortællingens fortsættelse vil barnet stræbe efter at lære at læse på egen hånd.
Trin 7
Vær meget opmærksom på disciplin i timen. Forbered børn på det faktum, at du i skolen skal sidde stille under lektionen, kun svare ved at løfte hånden, ikke afbryde klassekammerater og ikke gå rundt i klasseværelset.
Trin 8
Lær børn at tælle og navngive ordinære tal. Derudover inkluderer du i programmet øvelser til kompilering og udvælgelse af lige sæt.
Trin 9
Vis børnene, hvordan en helhed kan opdeles i dele. Opdel objektet i flere dele, og forbind derefter loberne, og få igen det originale objekt.
