Når et barn stjæler i en ung alder, betyder det ikke, at han er en dårlig person, og i fremtiden vil stjæle blive en del af hans liv. Faktisk bag sådanne handlinger kan problemer med krummer være skjult. Det vigtigste er at gøre det rigtige i en sådan situation. Tilstrækkelig kritik, som vil lede barnet på den rigtige vej, er en vigtig faktor i denne sag.
Instruktioner
Trin 1
Først og fremmest er det nødvendigt at bestemme årsagen til barnets opførsel for at forstå, hvad der præcist fik ham til at begå tyveri. Du bør ikke starte en samtale med et direkte spørgsmål og kræve klare forklaringer fra barnet. Meget sjældent vil dette blive efterfulgt af et sandfærdigt svar. Du skal starte samtalen blødt uden råb eller trusler. Først er det bedre at sige, at barnet ikke havde denne ting indtil nu, og derefter spørge, om han tog det eller ej. Det er nødvendigt at finde ud af, hvor det skete, og hvem der var sammen med barnet på det tidspunkt. Først så spørg efter hans motiver.
Trin 2
Derudover skal du ikke reagere skarpt, skifte til hævede toner. Du bør prøve at holde dig selv rolig.
Under ingen omstændigheder skal et barn anklages og desuden kaldes en tyv. Beskyldninger og trusler vil føre til, at barnet bliver bange og som et resultat vil ønske at skjule sandheden, begynde at bedrage og skjule sig selv. Dette vil påvirke undertrykkelse af tyveri negativt.
Trin 3
Desuden er det nødvendigt roligt, klart og tydeligt at forklare barnet, hvorfor det er umuligt at stjæle, at sige, at det er dårligt og ikke vil føre til noget godt. Fra barndommen bør barnet være indpodet med begrebet ejerskab, at andres ting tilhører andre mennesker, uden tilladelse kan de ikke tages.
Trin 4
Med ældre børn kan du også tale om, hvad sådanne handlinger fører til. Især er det nødvendigt at nævne tabet af venner og uvilligheden til at kommunikere med andre.
Trin 5
Samtaler om ærlighed bør ikke være sporadiske; du skal røre ved dette emne så ofte som muligt.
Det er trods alt godt at lade barnet føle fornemmelserne hos den person, fra hvem det blev stjålet. Dette kan gøres med et spørgsmål, og en spillet situation fungerer godt for småbørn.
Trin 6
Til sidst skal du sørge for, at barnet forstår, at det er forkert, og ærligt omvender sig fra det. Barnet skal returnere sagen samt undskylde. Hvis tyveriet fandt sted i en butik, er det bedre at først tale med ejeren, så han reagerer godmodig på situationen.
