Sådan Afvænner Du Dig Fra At Stjæle

Indholdsfortegnelse:

Sådan Afvænner Du Dig Fra At Stjæle
Sådan Afvænner Du Dig Fra At Stjæle

Video: Sådan Afvænner Du Dig Fra At Stjæle

Video: Sådan Afvænner Du Dig Fra At Stjæle
Video: Sådan holder du dig ren forneden | SKØNHEDSLABORATORIET 2024, April
Anonim

Tyveri af børn er ret almindeligt. Lignende manifestationer findes endda hos børn fra meget velstående familier. Du kan ikke lade dem være uden opsyn. Et barn alene vil ikke være i stand til at slippe af med denne mangel.

Sådan afvænner du dig fra at stjæle
Sådan afvænner du dig fra at stjæle

Er det nødvendigt

  • - forældres opmærksomhed
  • - konsultation af en psykolog
  • - konsultation af en psykiater.

Instruktioner

Trin 1

Børn i førskolealderen og junior tager ofte ting, de kan lide uden at spørge. Dette stjæler ikke endnu, fordi et barn i denne alder ofte ikke ved, hvordan hans eget er anderledes end en andens. Jo hurtigere forældrene lod ham vide dette, jo bedre. Den yngre børnehavebørn tager legetøjet, fordi han kan lide det. Han har slet ikke noget mål at tage hende for godt. Han giver normalt roligt bilen eller bolden til ejeren, når han spiller nok. Lige så roligt skiltes et barn i denne alder med nogle af sit eget legetøj, hvis han var træt af dem.

Trin 2

Forklar dit barn oftere, at det er dårligt at tage en andens uden at spørge. De købte bilen til en nabo, der ville være meget ked af det, hvis en anden havde det. Hvis barnet ikke forstår, hvorfor det er umuligt at tage en andens, skal du skjule sit yndlingslegetøj et sted et stykke tid. Han vil helt sikkert føle, hvor stødende det er, da hans elskede bjørn forsvandt. Efter et stykke tid skal du returnere legetøjet og forklare, at hvis babyen tager andres legetøj, vil bjørnen blive fornærmet og løbe væk helt. Et barn i yngre børnehaveklasse tror bestemt på, at det vil være sådan. Udnyt dette legende øjeblik.

Trin 3

Fra en tidlig alder skulle babyen se, at de voksne omkring ham aldrig stjæler noget. Selv hvis nogen omkring dig nogle gange har mulighed for at medbringe noget fra arbejde, skal du råde ham til at opgive denne vane. Ellers vil du opdrage en tyv, der vil tro, at det er godt og rigtigt at tage en andens. Et barn kan vokse op til at være en kyniker, der vil tro, at man kan sige en ting, mens man gør det modsatte.

Trin 4

Hvis et førskolebarn eller endda en skoledreng begyndte at stjæle, skal du vise det til en psykolog. Faktum er, at stjæle kan være et tegn på nogle alvorlige psykiske lidelser og endda et symptom på en række sygdomme. Sørg for, at barnet er sundt.

Trin 5

Analyser alle tilfælde af tyveri. Tænk, om der er noget til fælles mellem dem. Situationerne er meget forskellige. Det er meget vigtigt at vide, hvad barnet stjæler, og fra hvem. Han kan kun tage penge fra et familiemedlem eller et legetøj - fra en af fyrene i gruppen. Det er meget muligt, at babyen ønsker at tiltrække denne persons opmærksomhed. Han trækker regelmæssigt indholdet af sin fars tegnebog ud, men rører ikke sin mors pung. Tilskynd dette familiemedlem til at være mere opmærksom på babyen. Hvis et barn tager legetøj eller ejendele fra en gruppekammerat, skal du overveje, om det er misundeligt på barnet. Bed en børnehavepsykolog om at analysere situationen i gruppen.

Trin 6

I de beskrevne tilfælde stjæler barnet som regel uden hensigt. Han vil ikke bruge stjålne genstande. Ofte skjuler babyen dem simpelthen. Dens formål er at tiltrække opmærksomhed og muligvis fornærme "gerningsmanden". Men der er ofte tilfælde, hvor en børnehavebørn ved udmærket, hvad de skal gøre med et legetøj eller penge. Han stjæler netop med det formål at tilegne sig andres. Det er muligt, at barnet bare drømte om noget, men du købte ikke noget lignende. I dette tilfælde skal du bruge andre metoder. For eksempel, hvis du finder et nyt legetøj i en lille tyv, men på samme tid ikke finder et bestemt beløb i din tegnebog, så fortæl os, hvad du ville købe med det, og hvorfor du ikke kan gøre det nu. Vi skal handle omhyggeligt og undgå direkte beskyldninger. Hvis barnet virkelig har skylden, vil han tænke over, hvad han gjorde. Det er meget godt, hvis du skulle købe noget til sig selv. Han modtog noget på en ikke helt lovlig måde - hvilket betyder, at han skal miste noget.

Trin 7

Spørg dit barn, hvor han fik legetøjet fra. Undersøg situationen til slutningen. Hvis barnet siger, at en ven gav det til ham, skal du ikke være for doven til at spørge naboens barn og hans forældre. Det er muligt, at barnet, chokeret over din udholdenhed, selv meget hurtigt indrømmer alt. Overlad ikke legetøjet til ham. Smid det væk eller skjul det. I sidstnævnte tilfælde vil du modtage et middel, hvormed det vil være muligt at undertrykke sådanne manifestationer i fremtiden. Det vil være nok at vise dette legetøj i et sådant tilfælde. Men husk at dette er et meget stærkt middel og kun kan bruges i undtagelsestilfælde.

Trin 8

På den næste ferie skal du præsentere det angrende barn for den ting, han ønsker. Lad det være ens, men lidt anderledes, endnu bedre end stjålet. Forklar, at du gjorde et godt stykke arbejde, du har ekstra penge, og nu kan du købe ham, hvad han har drømt om så længe.

Anbefalede: