Når en familie begynder at tale om skole, bør du ikke prøve at overbevise barnet om, at du har brug for at studere godt. Samtidig giver forældrene ikke argumenter til støtte for deres udsagn. Og den studerende finder simpelthen ikke denne sætning overbevisende.
Hjælpsom mening om skolen
Forældre har brug for at blive fortalt om skolen på en positiv måde. De skal beskrive, hvor fantastisk det er, hvor mange nye og interessante ting de kan lære, hvilke interessante klasser læreren vil gennemføre.
Lad forældrene fortælle dig, at det er i skolen, at babyen lærer at skrive, læse og tælle. Det er der, at han vil møde ikke kun nye mennesker, men også med forskellige typer dyr, med modige helte osv.
Tidsplan
Babyens forældre skal planlægge hver dag. Hvis barnet lever i henhold til regimet, vil det være roligt og selvsikkert i fremtiden.
Derudover vil en sådan dagsplan ikke kun have en god effekt på barnets nervesystem, men vil også lære ham, hvordan man ordner og fordeler sin tid korrekt, så det maksimale antal opgaver kan gennemføres.
Yderligere uddannelse
For et barn kan du ud over grunduddannelse også finde yderligere uddannelse. Disse kan være cirkler og sektioner i overensstemmelse med barnets interesser. Derfor er det vigtigt at overveje hans mening. Det er bedre at begynde at gå til sådanne institutioner fra andet kvartal, når barnet allerede endelig har mestret skolen.
I den moderne verden har forældre meget lidt fritid, de arbejder meget. Derfor forbliver nogle børn i "efterskole" eller "heldagsskole".
En sådan seriøs beslutning træffes af hele familien. Det er vigtigt for forældre at forklare barnet, hvorfor de er tvunget til at træffe denne beslutning, hvad er årsagen. Så vil det være lettere for ham at komme overens med det uundgåelige, og forældre undgår vrede fra barnet. Desuden vil den studerende tro, at det afgørende ord stadig var hos ham, og han selv tog et valg.
Du bør ikke begynde at efterlade dit lille barn i en efterskole indtil midten af første kvartal. På dette tidspunkt vil barnet vænne sig til skolen og føle sig lidt mere moden, end han var. Derudover kan forældre tage en ferie i denne periode eller bruge hjælp fra pårørende.
Opmærksomhed på læring
Forældre skal være meget opmærksomme på den studerendes studier, men ikke kun fra den side af akademisk præstation, men også fra siden af begivenhederne. Samtaler om disse emner vil bringe eleven og forældrene tættere sammen og hjælpe med at udvikle tillidsfulde relationer.
Hvis et barn forstyrrer sine forældre på en eller anden måde, opfører sig dårligt eller noget andet, bør mor og far ikke udsætte samtalen til i morgen, den skal finde sted umiddelbart efter handlingen. Dette er nødvendigt, så barnet indser alle sine fejl og indrømmer sin skyld. Derudover ønsker børn i denne alder at være lig med deres forældre, hvorfor deres mening er så vigtig for skolebørn.
Forældre skal bruge meget tid sammen med deres barn
Den tid, som forældrene bruger sammen med barnet, er meget værdifuld. Når alt kommer til alt styrker det familiebånd, har en udviklingsmæssig og kognitiv effekt på den studerende. Tilstrækkelig 34 timer om ugen til denne tid til at være nok for babyen. Forskere har bevist, at børn, der bruger så meget eller mere tid sammen med deres forældre, er mere udviklede, de har forbedret disciplin og ikke er bedre uddannede.
Faren opstår, når forældre tilbringer atten timer eller mindre sammen med en studerende. For korrekt løsning af konflikter er det nødvendigt objektivt at se på situationen og evaluere hvert familiemedlems opførsel.
Også den konstant skiftende mening fra den studerende om det samme objekt kan være et alarmerende øjeblik. Denne ustabilitet er forbundet med perioden med tilpasning til skolen. Det vil passere over tid.
Forældre skal give tilstrækkelig opmærksomhed og tålmodighed til at hjælpe eleven på forskellige tidspunkter i sit liv.
