Hver forælder ser altid med stolthed og kærlighed på sin baby, der reciterer poesi udenad. Det betyder ikke noget, hvor det sker: på en matinee i børnehaven, foran gæsterne på et familiefest eller i køkkenet foran bedsteforældre. At huske poesi udenad udvikler barnets hukommelse, dets horisonter, danner det generelle niveau for barnets kultur. At huske poesi er ikke let for hvert barn. Og for nogle børn er det en rigtig tortur at lære et digt.
Instruktioner
Trin 1
For at et barn kan lære poesi uden problemer i børnehave- og skolealderen, fra den tidlige barndom, så ofte som muligt, skal han høre sjove rimede børnerim, gåder og rim. Over tid vil de blive husket af sig selv, og babyens hukommelse vil træne i at opfatte og huske rim.
Trin 2
Hvis barnet er stærkt uenig i at lære digtet, skal moderen være smart og overvinde barnet. Det er nødvendigt at fortælle barnet, at det slet ikke er nødvendigt at lære digtet. I stedet kan du spille spillet "Gentag efter mig". Mor skulle læse, eller bedre tale udenad, en linje i digtet. Og barnet skal gentage efter det. Denne form for at huske et digt udenad udsætter ikke barnet for informationsstress.
Trin 3
Mor eller far skal også finde ud af, om digtet indeholder ord og udtryk, som barnet ikke kender. Det er let at finde ud af: når barnet gentager linjerne i et digt, vil barnet forvirre et ord, der er uforståeligt for ham, og kan overhovedet nægte at udtale det. Barnet skal forklare betydningen af sådanne udtryk og give flere eksempler med brugen af et ukendt ord eller udtryk.
Trin 4
For at lære et digt med et barn skal du selvfølgelig starte fra første linje. Du skal tale det med babyen, indtil han fortæller det uden tøven. Efter at have husket den første linje, skal du begynde at huske den anden. Når barnet kender digteens første og anden linje udenad, skal de forbindes, og to linjer skal fortælles sammen osv.
Trin 5
Hvis et barn ikke er enig i at lære et digt på nogen måde, kan forældre tage et desperat skridt - dets endeløse gentagelse. Det er nødvendigt at recitere et digt i nærværelse af en baby når som helst og hvor som helst for dig selv. 3 gange skal du læse det fuldt ud, så skal du sige 1-2 linjer af det hele tiden. Selvfølgelig skal du ikke glemme intonation, følelse og rytme.
Trin 6
Du behøver ikke at lære mere end to linjer i et digt om dagen med din baby.
Trin 7
For at gøre digtet lettere for barnet at lære, ud over det, skal du samle forskellige bevægelser i takt: trin, klapper, svingende kroppen osv.
Trin 8
Når du husker hver linje i digtet, imellem gange, kan du spille en bold. Mor eller far skal sige en linje i et digt og kaste en kugle til babyen. Barnet skal også gentage linjen og kaste bolden tilbage i forældrenes hænder.
Trin 9
For at gøre det lettere at lære et digt kan dets plot tegnes på papir i form af en lille tegneserie.
