Kommunikation har en gavnlig virkning på en person ikke kun med andre mennesker, men også med mindre brødre. Og udseendet af et kæledyr i et barns liv vil hjælpe ham med at lære at tage sig af ham, udvikle venlighed og barmhjertighed. Et sådant barn bliver hurtigt uafhængigt og forstår, hvad ansvar er.
Efterhånden som de bliver ældre, begynder børn aktivt at blive fortrolige med miljøet, herunder at interessere sig for dyr og planter. Takket være nye indtryk udvider barnet bevidsthedsgrænserne, lærer at interagere med objekter og emner omkring sig.
Opfattelse af dyr af børn i forskellige aldre
Børn opfører sig forskelligt med dyr afhængigt af deres alder og opfattelse. Hos babyer fremkalder kæledyr nysgerrighed og interesse, de leder efter taktil kontakt, de vil røre, røre ved, klappe, undersøge fra alle sider. For ældre børn er et dyr en ven og en ledsager, som de snakker med, fortæller hemmeligheder eller opfinder historier.
- Op til 4 år: i denne alder er det værd at have et lille og let at pleje dyr: en fugl, en gnaver, en dekorativ kanin, fisk. Børn trækkes til kæledyr, de vil røre ved dem, stryge dem, lege. Forældre skal forklare, at dyret ikke er et legetøj; det skal håndteres omhyggeligt og kærligt.
- Op til 6 år: I denne alder bliver børn mere ansvarlige, og de kan have til opgave at tage sig af dyret. De ved allerede, hvilke typer kæledyr der findes, de grundlæggende regler for pleje af dem: gå, fodring, hygiejne. Forældre kan overføre nogle enkle ansvar til barnet, men i første omgang er det bedre for dem at sørge for, at barnet gør alt rigtigt.
- Op til 8 år: disse er allerede uafhængige børn, der ved, hvad ansvar er og selv kan tage sig af kæledyret. I denne alder kan flere dyr af forskellige arter forekomme i familien, men katte og hunde nyder den største sympati.
Dyrenes betydning i et barns liv
Kæledyr påvirker en række forskellige processer, herunder:
Udvikling
Ved at studere og lege med dyret får barnet positive egenskaber. På dette tidspunkt skal forældre lære barnet, hvordan man håndterer dyret korrekt, forklare, at det er umuligt at vise aggression og grusomhed over for dyr.
Socialisering
Kæledyret bliver barnets første ven og beskytter. Dette giver tillid og hjælper med hurtigt at vænne sig til teamet, blive bekendt og kommunikere med jævnaldrende, få venner.
Intellektuel udvikling
Takket være taktil kontakt og gennem spil udvikler barnet sensorisk kognition og opfattelse af omgivende objekter. Etablering af årsag og virkning-forhold giver dig mulighed for at udvikle logisk tænkning.
Etisk komponent
Begivenheder relateret til kæledyr (udseende, sygdom, død) giver barnet mulighed for at opleve forskellige følelsesmæssige tilstande, både positive og negative. Æstetisk opfattelse udvikler kunstnerisk vision og forståelse af naturlig skønhed og nåde.
Fysisk og følelsesmæssig udvikling
Dyr giver barnet mulighed for at opleve hele spektret af følelser og følelser, og fælles spil og gåture danner stabile fysiske reaktioner, for eksempel koordination af bevægelser, reaktionshastighed.
Helbredende egenskaber
Forskellige dyretyper bruges til at behandle børns fysiologiske og psykologiske lidelser. De er i stand til at hjælpe med at tackle depression, forbedre den generelle tilstand af autisme, cerebral parese, sygdomme i bevægeapparatet osv.
Men dette er ikke hele listen. Kæledyr er fremragende hjælpere inden for arbejdskraft, miljømæssig og moralsk uddannelse, manifestation af menneskeheden, reducerer niveauet af konflikt og fjendtlighed over for verden omkring dem, udvikling af sensing, kreativ tænkning og fantasi. Aktiviteter og spil hjælper med at introducere børn til arbejde og disciplin.
Dyr er et vigtigt led i opdragelsen af et barn. De hjælper ikke kun med at udvikle positive følelser - kærlighed, omsorg, hengivenhed, ømhed, men bidrager også til udvikling og viden i verdenen omkring os, også gennem leg. En vigtig faktor er forældrenes holdning til dyr, fordi barnet vil kopiere deres adfærdsmodel i fremtiden.
