Situationer hvor et barn, der virkelig ønskede at gå i skole, pludselig mister interessen for læring, er ikke så sjældent. Forældre forsøger at finde en grund, tvinge ham til at studere, men resultaterne er mere end beskedne. Årsagen kan være, at barnet simpelthen ikke ved, hvordan man lærer, hvilket betyder, at han meget hurtigt mister interessen for lektioner og i skolen.
Nødvendig
- - spil for opmærksomhed
- - uddannelsesmæssige spil
- - videoafspiller med uddannelsesprogrammer;
- - en computer med en teksteditor
- - timeglas eller timer.
Instruktioner
Trin 1
Det har længe været bemærket, at en person kan udføre et interessant job i meget lang tid. Nogle gange er det umuligt at rive det af. For at barnet kan fokusere på læringsaktiviteter, skal de være interessante for ham, han skal lære at nyde lektionen og dens resultater. Kognitive programmer, populærvidenskabelige film, fascinerende bøger om forskellige vidensgrene kan hjælpe. Forklar dit barn, at også han kan gøre videnskabelige opdagelser, hvis han kan lære at tilegne sig den nødvendige viden til dette.
Trin 2
I grundlæggende karakterer lider nogle børn af manglende evne til at koncentrere sig, og det er ikke altid tilfældet på grund af det faktum, at emnet ikke er interessant. Kontakt en skolepsykolog. Han vil tilbyde dig didaktiske spil til opmærksomhed. Du kan finde dem selv. Dette er spil som "find forskellen", "hvad er overflødigt", "spiseligt - uspiseligt", mosaikker med prøver osv.
Trin 3
Lær dit barn at navigere i rummet. Allerede en baby i en tidlig alder har adgang til begreber som "top", "bund", "højre", "venstre". Et barn i skolealderen bør ikke engang tænke over, hvornår han bliver bedt om at tage en pen i sin højre hånd og begynde at skrive fra øverste linje.
Trin 4
Ved første klasse skal barnet allerede være i stand til at sammenligne objekter i størrelse og form, kende nummerets sammensætning, bestemme i hvilken gruppe der er flere objekter og i hvilken mindre. Du kan lære dette, mens du går, laver mad, leger med forskellige genstande. Tilbyd f.eks. At tælle det krævede antal gulerødder eller kartofler til suppen, sammenlign deres antal.
Trin 5
En computer kan være til stor hjælp. Forklar dit barn, at Internettet er designet, så alle let kan finde de oplysninger, de har brug for. Vis flere populære videnskabelige og uddannelsesmæssige steder. For at bruge dem skal barnet lære at læse og skrive enkle tekster.
Trin 6
Lær dit barn at organisere deres tid ved at skifte aktiviteter. For eksempel skal han bruge 35 minutter på en lektion, og så kan han hvile i 10 minutter. Timeglasset hjælper dig meget. En timer kan også bruges. Forklar, at han skulle være i tide om 35 minutter.
Trin 7
Vær altid opmærksom på, hvad der foregår i skolen, men lav ikke lektier for dit barn. Din opgave er at kontrollere processen, og han skal lære sig selv. Træn din studerende til først at finde en løsning alene, og kun derefter kontakte dig. Forklar for ham, hvordan du kan finde den rigtige løsning - se på lignende problemer, rod i referencebøger, søg på Internettet.
