At lære et fremmedsprog er ikke kun en hyldest til mode, men en proces med at tilegne sig viden, der er afgørende i det moderne samfund, der udvikler sig mod universel globalisering. Derfor bestræber mange forældre sig på at uddanne deres barn til polyglot.
Læringsprocessen skal starte, når barnet er 2-3 år gammelt. Det er godt, hvis du selv kender sproget og kan lære dit barn det. Og hvis ikke, er det værd at ansætte en barnepige, der udelukkende vil tale med barnet på et fremmed sprog. Under kommunikationsprocessen taler barnet let og naturligt et fremmedsprog og opfatter det som en vital nødvendighed. Et alternativ kan også være specielle sproglige centre for de yngste studerende. I dem undervises børnene på en legende måde. Det er nødvendigt, at læreren er en ægte modersmål, der har faglig uddannelse og ved, hvordan man finder en tilgang til sådanne unge studerende. Takket være spil og live kommunikation vil barnet hurtigt deltage i læringsprocessen. Bemærk, at der ikke er mere end fem børn i den sproglige gruppe. For en vellykket sprogindlæring skal klasser i sådanne sproglige centre afholdes mindst tre gange om ugen.
Forældre kan begynde at undervise deres barn alene. For at gøre dette skal du kende sproget mindst på skolens læseplan og have den korrekte udtale. Et barn i en alder af 2-3 år er meget nysgerrig og nysgerrig, han er interesseret i nye spil og sjov, hvilket betyder, at det vil være interessant for barnet at synge sange med dig, studere enkle digte og udføre teaterscener. Barnet vil bedre huske et fremmedsprog, hvis han i det mindste hører det. Du kan skifte børns tegnefilm skiftevis på forskellige sprog (på indfødte og udenlandske), så barnet kan sammenligne dem med hinanden. Det er vigtigt at medtage elementer i spillet i læringsprocessen. I dag er der mange computerprogrammer til unge polyglotter.
Det er god praksis at omslutte dit lille barn med visuel information: tegn en plakat, køb ordblokke, klip farverige store bogstaver ud. At synge sange sammen, læse eventyr med udenlandske forklaringer, nævne fremmede ord eller navne mens du spiller - der er mange muligheder for at lære et andet sprog. Men overdriv det ikke. Ellers vil barnet hurtigt kede sig, og han vil ikke lære noget.
Det er hensigtsmæssigt at introducere det andet fremmedsprog på 1, 5-2 år. Tidligere er det ikke værd at gøre, da barnet kan blive forvirret over det, han allerede har lært. Det er vigtigt gradvist at fordybe børn i dette stadig ukendte miljø.
Hvis et barn nægter at lære et fremmedsprog, må du ikke pålægge det det. Efter et par uger kan du prøve at tilbyde din baby en anden undervisningsmetode.
