Børn elsker at efterligne voksne, især deres forældre. Når hun ser sin mor lave manicure eller pedicure, kan pigen også nå ud til neglelak, og nogle gange vil mødre lære deres døtre at "gøre skønhed" så tidligt som muligt. Men læring er måske ikke så harmløs som det ser ud til.
For første gang kan en pige have et ønske om at male sine negle i en alder af 3-4 år, når forældrene er en referenceperson for barnet, og ønsket om at efterligne dem udtrykkes især. Indflydelse fra jævnaldrende er også mulig: en pige kan se sin vens malede negle og vil følge hendes eksempel.
Sundhedsmæssige virkninger af neglelak
Nogle forældre mener, at neglelak er uskadeligt, fordi det er beregnet til ekstern brug. Ikke desto mindre kommer nogle af stofferne i lakken stadig ind i kroppen.
Nogle af ingredienserne i neglelak er ekstremt skadelige. Formaldehyd sænker immuniteten og påvirker nervesystemet negativt. Toluen og methylbenzen er kræftfremkaldende stoffer. Kamfer og acetone er lige så skadelige.
Alle disse stoffer skader ikke kun kroppen som helhed, men også neglene selv og gør dem svage og sprøde. Det er muligt kun at bringe sådanne negle til deres rette form ved hjælp af lak, det skal bruges ofte, derfor øges mængden af skadelige stoffer, der leveres til kroppen.
En sådan kemisk effekt truer selv en voksen kvindes krop, og et barns krop er meget mere sårbar. Dyre lakker produceret af velrenommerede virksomheder er mindre farlige, men de er ikke blottet for skadelige urenheder. Selv en sådan lak kan føre til fordøjelsesbesvær og endda forgiftning, hvis en partikel deraf kommer i maven, og vanen med at bide negle er iboende hos mange børn.
Psykologisk påvirkning
Alt, hvad forældre gør, er ønskeligt for barnet, også fordi det opfattes som en egenskab af voksenalderen, det er forbundet med barnets ønske om at”blive stor”. Ved at forbinde begrebet voksende op med brugen af kosmetik danner forældre en ond holdning i deres datter, som helt sikkert vil manifestere sig i fremtiden: "ekstern tiltrækningskraft for det modsatte køn er hovedværdien." En sådan pige risikerer ikke at vokse op som en selvforsynende person, men som en "dukke" med det formål at "sælge sig selv til en højere pris."
En anden ond holdning forbundet med for tidligt bekendtskab med kosmetik, herunder neglelak, forbinder ideen om skønhed udelukkende med brugen af kosmetik. Det er meget vigtigere at forme pigens idé om "sundhedens skønhed".
Farvning af negle kan mødes med negative reaktioner fra børnehagelærere eller lærere i skolen. Hvis forældrene kommer i konflikt med lærerne på grund af dette, vil lærernes autoritet i pigens øjne lide, hvis forældrene overholder kravene, vil deres egen autoritet lide ( først fik de lov, så blev de forbudt”). Den pædagogiske effekt vil i begge tilfælde være negativ.
Hvis forældrene stadig vil lære deres datter at bruge kosmetik generelt og neglelak i særdeleshed, er det bedre at bruge speciel kosmetik beregnet til børn. Selv denne lak bør ikke bruges hver dag. Det er nødvendigt at forklare pigen på forhånd, at hun kun vil male neglene i specielle tilfælde - for eksempel for at gå i teatret eller besøge.