Syv år er en vigtig fase i et barns liv. Førskole barndom slutter, der er en skole i forvejen, nye rettigheder og ansvar, nye venner og hobbyer. Mor og far er stadig hovedpersoner i hans liv, men deres mening ophører gradvist med at være den eneste sande for barnet. Forældre bemærker derimod simpelthen ikke det.
Er det nødvendigt at tvinge?
Det har længe været bevist, at magtmetoder inden for pædagogik er ineffektive, selvom vi ikke taler om fysisk straf, men om psykologisk pres. Den yngre børnehavebørn kan stadig komme til enighed med det faktum, at han er tvunget til at gøre noget mod sin vilje. Forældrene har styrke nok til at bryde hans modstand. Hvis dette er en tvungen foranstaltning og sjældent anvendes (for eksempel kun i tilfælde, hvor barnet skal behandles eller hurtigt fjernes fra fare), sker der ikke noget dårligt. Konstant pres vil føre til, at den yndige baby bliver til en væsen, der er brudt af livet, helt blottet for initiativ.
Den modsatte mulighed er også mulig - en stærk personlighed vil blive dannet, der er i stand til at modstå enhver livssituation, men forældrene spiller ikke nogen rolle i hendes liv. Et syv-årigt barn har allerede styrke nok til at modstå konstant pres fra voksne. Ulydighed er en af de mest levende og aktive former for sådan modstand.
Sådan undgår du ulydighed
Barnet modstår, når hans forældre overbeskytter ham, lad dem ikke vise uafhængighed. En ældre børnehave kan allerede gøre meget. Bestem omfanget af hans løbende ansvar. Måske går han allerede i en cirkel, en sportsskole eller et studie for æstetisk uddannelse. Din opgave er at give ham betingelser for træning og sende ham til lektioner og træning til tiden. For hjemmearbejde skulle han allerede være ansvarlig for sig selv. Selvfølgelig skal du kontrollere, men gør det diskret.
Ud over uddannelse skal barnet have husarbejde. Rengøring af kanariburet, vanding af blomsterne, støvsugning af tæppet i dit værelse, oprydning af dit blomsterbed i landet - listen er langt fra komplet. Barnet skal føle, at det allerede er stort, at det kan gøre ting, der er vigtige for andre. Det kan ske, at den ældre børnehaveklasse glemmer at gøre noget. Det er nødvendigt ikke at tvinge ham, men at minde om, at andre har lidt af hans passivitet: Kanariefuglen kan dø, blomsterne visner, og det ville være bedre ikke at gå på tæppet med bare fødder.
Barnet har også humør
Næsten hver person har øjeblikke, hvor alt falder ud af hans hænder. Børn har også sådanne øjeblikke. Det er vigtigt for forældre at forstå dette. Måske havde barnet skænket sig med sin bedste ven eller lærer, måske mistede han sit yndlingslegetøj, eller den bedste bog blev gnavet af en hund. Hans problemer kan virke som bagateller for dig, men for en børnehaveklasse eller juniorskolebarn er sådanne problemer meget alvorlige. Tal om det, sympatiser, rådgiv hvordan man opfører sig, for din mening er stadig meget vigtig for ham.
Lær at forhandle
I familier, hvor der er etableret et tillidsforhold mellem voksne og børn, opstår der ofte ikke lydighedsproblemer. Barnet tænker simpelthen ikke på, at det er muligt at gøre noget i modsætning til ham, da alle spørgsmål drøftes med ham på lige fod, hans mening tages i betragtning, forældrene beder ham om råd. Det er vigtigt at holde aftaler og holde løfter. Et syv-årigt barn husker perfekt både hvad han lovede og hvad der blev lovet ham. Efter at være blevet bedraget af sine forventninger ophører han med at opfatte ordene fra en voksen og gør alt på trods af.
