Barnet er meget interesseret i verden omkring ham. Barnet stræber konstant efter at udvide sin videncirkel, og en smuk dag bemærker han små lysende punkter på den sorte nattehimmel. Og han stiller flere spørgsmål på én gang, fordi han ikke kun er interesseret i navnet, men også hvorfor disse punkter lyser, og hvor langt de er, og om de vil falde på taget og meget mere. I dette tilfælde er det bedre for forældre at komme foran den nysgerrige forsker ved at fortælle og vise, hvad han kan forstå.
Nødvendig
- - et kort over stjernehimlen (elektronisk kan bruges)
- - teleskop
- - store og små bolde;
- - jordkloden;
- - lommelygte.
Instruktioner
Trin 1
Vis dit barn, hvordan objektets størrelse ændres afhængigt af afstanden. Dette kan gøres på enhver gåtur. For eksempel er der en bil i nærheden af huset, og den ser ud til at være meget stor. Men den samme bil gik til den anden ende af gaden og ser meget lille ud, selvom det er den samme bil. Overhold også andre genstande.
Trin 2
Eksperimenter med et lysende objekt. Dette kan f.eks. Være en lommelygte. Hold den foran barnet. Vær opmærksom på hvor lys lommelygten er. Flyt til den anden ende af rummet og fortæl det. Når du bevæger dig væk fra observatøren, vil den lysende genstand virke mindre og mindre lys. Et ældre og endda middelaldrende barn kan allerede forklares, at stjernerne er langt væk, så de virker små. Du kan også fortælle en treårig baby dette - lad ham blive overrasket.
Trin 3
Forklar, at hver stjerne er en stor kugle af lys. Denne kugle udsender en enorm mængde energi, hvorfor den lyser. Bolden er meget langt væk, men dens lys når stadig jorden. Da barnet allerede ved, at et objekt i stor afstand synes lille, vil han forstå, at situationen med stjernerne er den samme som med alt andet.
Trin 4
Fortæl dit barn, at solen også er en stjerne. Der er andre stjerner, der er meget større end solen, men de ser små ud, fordi de er langt væk. Jorden synes for et barn at være enorm. Det er tæt, vi lever på det, men i virkeligheden er solen meget større. Forskellen i deres størrelser kan vises visuelt. Tag for eksempel en stor hoppende bold. Lad det være solen. Så ligner Jorden en lille tennisbold. Det er ikke så vigtigt, hvordan forholdet svarer til virkeligheden. Det vigtigste er, at barnet mindst kan forestille sig ham.
Trin 5
Du kan arrangere noget som et planetarium. Tag en unødvendig klode eller endda bare en gammel plastkugle. Tegn nogle konstellationer på det. Lav små huller i stedet for stjernerne. Skær bunden af kuglen, så du kan sætte den på f.eks. En bordlampe uden en lampeskærm. Bedre hvis du formår at rette en sådan demo-klode på et roterende stativ. Du kan endda bare lægge hele strukturen på klaverstolen. Ved at rotere universet kan du vise dit barn, hvordan stjernernes position på himlen ændres. Eksperimentet udføres bedst i et mørkt rum. Hvis du syr en halvkugle af noget mørkt materiale og fastgør det til loftet direkte over "kloden", viser billedet sig at være endnu mere realistisk, næsten som i et rigtigt planetarium.
Trin 6
Mange eventyr og legender er forbundet med stjernerne. Du vil sandsynligvis læse nogle af dem for dit barn, og han kan spørge - hvorfor troede de mennesker, der skrev eventyret, at det var de gamle guder, der flygtede til himlen? Hvorfor siger du, at en stjerne er en kugle, men i et eventyr står der, at en smuk pige er blevet til en stjerne? Fortæl os, at de gamle mennesker ikke havde teleskoper, computere eller kameraer. Derfor talte de kun om, hvad de ser fra Jorden. Og de forklarede alle fænomenerne, da de troede, det var korrekt, og så interessante eventyr og smukke legender viste sig.
Trin 7
Fortæl dit barn om stjernebillederne. Faktisk er stjernerne, der er inkluderet i den samme konstellation, meget langt fra hinanden. Men fra Jorden ser det ud til, at de er placeret meget tæt på. Og det har altid været sådan, så selv i gamle tider besluttede folk at kombinere disse stjerner i konstellationer og for hver kom op med et smukt billede. Nogle konstellationer kan ses af babyen selv. Vis ham for eksempel Big Dipper.
Trin 8
Det er meget godt, hvis du har et teleskop derhjemme eller nogen du kender. Dit barn vil helt sikkert nyde at se på stjernerne. De vil ikke længere virke så små. Fortæl ham, hvorfor alle objekter på himlen ser større ud, når de ses gennem et teleskop. Der er enheder, der giver en meget høj forstørrelse, og i dem kan du se, hvad der normalt ikke er synligt.
Trin 9
Et nysgerrigt barn vil bestemt stille spørgsmålet, hvorfor stjernerne hænger på himlen og ikke falder. Forklar, at de er meget tunge og konstant tiltrækkes og frastødes. Tyngdekraften kan også forklares grafisk. Gnid kammen på noget uld og bring det derefter op i dit hår. Barnet har sandsynligvis allerede behandlet en magnet. Vis at en magnet ikke kun kan tiltrække genstande, men også frastøde dem. I kosmos virker kræfter med både tiltrækning og frastødning på hvert objekt. Hver stjerne er en enorm magnet, der tiltrækker nogle genstande og søger at smide andre væk. Derfor er kræfterne afbalancerede. Hvis nogen forbindelse går i stykker, kan stjernen føres væk eller sprænge. Men på samme tid når den ikke til Jorden, fordi stykkerne undervejs tiltrækker andre magneter.
