Psykologiske egenskaber giver dig mulighed for at bestemme karaktertræk, motiver for adfærd, børns psykologiske egenskaber og meget mere. Hvordan skriver jeg en beskrivelse til et barn?
Instruktioner
Trin 1
Lav en liste over barnets vigtigste psykologiske egenskaber. Skriv ned, hvad hans sædvanlige humør er, om det ændrer sig, og af hvilke grunde. Er barnet forskelligt i mobilitet, omgængelighed, føler han sig lige så fri i jævnaldrende og voksnes samfund? Er hans opførsel præget af balance, tilbageholdenhed, er han høflig i kommunikationen, er han i stand til at løse problemer i ord uden at blive involveret i skandaler og slagsmål?
Trin 2
Beskriv dit barns læringsaktiviteter. Angiv varigheden af skolegangen, niveauet af viden, deres konsistens og styrke. Tegn en præstationslinje, find ud af, hvad der kan være årsagerne til dens ujævnhed.
Trin 3
Skriv ned, om den studerende er opmærksom på sine pligter, om han har en interesse i at lære (i hvilke fag), hvordan lærerne vurderer hans pædagogiske aktivitet, hvad er barnets selvværd, hvad er hans motivation. Angiv funktionerne i hukommelsesprocesserne, tænkning, opfattelse, barnets tale, graden af dannelse af evnen til at lære, opbygge dit arbejde, kontrollere dig selv. Udvid detaljer om barnets arbejdsliv. Deltager han i forskellige typer socialt nyttige begivenheder, er han kendetegnet ved hårdt arbejde, hvor hurtigt hans interesser ændrer sig.
Trin 4
Begynd at skrive en generel beskrivelse. Her skal du angive, hvad der er barnets disciplin, hans reaktion på voksnes kommentarer, følelsesmæssig sårbarhed, hvilken plads han indtager i klasseværelset (formel eller uformel ledelse, positionen som "underordnet" osv.), Initiativ, samarbejde i gruppearbejde.
Trin 5
Skriv anbefalinger til lærere, der vil arbejde med dit barn i fremtiden. Forklar hvad du først skal være opmærksom på, hvilke uddannelsesmetoder der passer til ham.