Korridoren i børnehaven er et vigtigt rum i institutionen, da det er gennem den, at børn går hånd i hånd med deres forældre ind i deres grupper, det er han, der først fanger øjet for mennesker, der kommer ind i lokalet. Det endelige resultat for dem, der er til stede og arbejder i det, afhænger af, hvordan korridoren på børneinstitutionen vil blive dekoreret.
Instruktioner
Trin 1
Du kan arrangere børnehavekorridoren på en standard og meget pæn måde. Hæng klassiske tylgardiner i den, mal væggene i rummet med creme eller lyserød, læg gulvene ud med keramiske fliser. Det vil være standard, korrekt, men ikke helt behageligt. Når alt kommer til alt er dette korridoren i rummet, hvor mange børn bor, der elsker lyse farver og tegninger.
Trin 2
Du kan tilføje variation i det klassiske interiør i et børneværelse ved at male blomster og små dyr på væggene med olie eller akrylmaling. Hæng på væggene paneler, stativer, børnetegninger af de indsatte i haven, indsat i rammer.
Trin 3
At dekorere et rum med grønne områder er altid gavnligt, især for en børnehave. Anbring potter med klatreplanter langs korridoren, som over tid vil omgive vinduer og andre dele af rummet med grønt. Du kan installere et kar med ficus eller palmetræ, dadletræ, citron i korridorens hjørne. Børn elsker store grønne planter.
Trin 4
Lav et fabelagtigt hjørne i slutningen af korridoren, hvor du kan bygge et hus til prinsen og prinsessen, eller plante en gammel mand med en gammel kvinde og et brudt trug i henhold til et fabelagtigt plot, eller arranger en symbolsk dam med kunstige frøer, åkander og flodsten.
Trin 5
Khokhloma-væggene ser meget harmoniske ud eller dekoreret med genstande, legetøj til børn lavet i sådan en kunstnerisk stil.
Trin 6
Hæng på væggene i børnehaven i korridoransøgningerne skåret ud af farvet papir, flerfarvede bånd med inskriptioner, vægaviser med elevers ansigter med fotografier af deres arbejde og præstationer i haven med fotos af musik- og dansearrangementer afholdt på institutionen.
Trin 7
Inviter elever fra malerskoler og kunstinstitutter, frivillige med kunstmalerifærdigheder til at samarbejde, som kunne male væggene på børneværelset i henhold til de godkendte skitser.
