Forældre til en første klasse er ofte bekymrede over den kommende ferie. De bekymrer sig om barnet, om hans fremtidige forhold til klassekammerater, med lærere. De er interesserede i spørgsmålet: hvordan babyen vil overleve dette nye, endnu ikke forståede, stadie i sit liv.
Interessant opvågnen
For at gøre barnets opvågnen om morgenen mere behagelig kan du fange ham med noget interessant om aftenen. For eksempel kan mor eller far tilbyde at lege noget, når småbørn vågner op, eller fortsætte med at læse en bog, som forældrene ikke læste aften natten før. Så vil barnet have en positiv holdning hele dagen, hans humør vil blive bedre, og hans selvværd vil stige.
Børn er meget glad for forskellige eventyr, historier og historier. Derfor kan du prøve at spille et spil, der sigter mod at udvikle hukommelse med din baby. For eksempel kan du hver dag tale om begivenheder og helligdage, der fandt sted eller blev fejret den dag. Og spørg så barnet, hvad det huskede, og hvad det kan gentage.
Hvis alt matcher, og barnet husker, hvad han hørte, kan du opmuntre ham. Derefter vil babyens selvværd stige, og hans humør vil blive bedre.
Hvem er en god studerende?
Det er meget vanskeligt for hver første klasse at sidde et sted og endda i så lang tid. Som regel allerede i midten af lektionen begynder barnet at fidse og undre sig over, hvor meget der er tilbage til slutningen. I dette tilfælde kan du spille med ham et spil kaldet "Flittig skoledreng".
Det er helten i dette spil, at alle skolebørn skal være som: tal ikke under lektionen, gør alle opgaverne, spild ikke tiden med at se ud af vinduet.
Det vigtigste er, at børn efter et sådant spil ikke bliver trætte endnu mere. Til dette skal alt være på fantasieniveau. Forældre og lærere bør være indbyrdes enige om gennemførelsen af denne begivenhed. Læreren fungerer som dommer.
I slutningen af lektionen vælges en vinder, der skal belønnes eller bedre, hvis alle vil modtage en symbolsk belønning. Ved hjælp af en sådan konkurrence udvikler børn opmærksomhed, tålmodighed og tillid til succes.
At lave lektier med glæde
Efter skoletid skal barnet hvile, og start ikke lektioner med det samme. Når han hviler, kan forældre invitere den studerende til at lave lektier på en legende måde. For eksempel skal du lære et digt. Denne opgave kan knyttes til en bold. Lad forældrene kaste bolden til barnet, og han fanger og navngiver en linje fra digtet.
Hvis du har brug for at skrive symboler i form af bogstaver og tal, kan du spille associationer. Barnet vil se på symbolerne og forestille sig, hvem eller hvordan de ser ud. Således bliver babyens hukommelse styrket, fantasien vil udvikle sig, og han vil huske alt hurtigere.
Du kan tænke på mange sådanne spil i helt forskellige situationer. De vil være gavnlige og have en positiv effekt på barnet.
