Hvordan Man Karakteriserer Et Barn

Indholdsfortegnelse:

Hvordan Man Karakteriserer Et Barn
Hvordan Man Karakteriserer Et Barn

Video: Hvordan Man Karakteriserer Et Barn

Video: Hvordan Man Karakteriserer Et Barn
Video: Hjælp! mit barn er autist. Video 1 Hvordan får man sit barn til at tale mindre om sin særinteresse 2024, April
Anonim

Karakteristikken hjælper med at lære mere om barnet, dets evner og interesser. Det skrives normalt, hvis barnet flytter til et andet hold, børnehave eller skole.

Hvordan man karakteriserer et barn
Hvordan man karakteriserer et barn

Nødvendig

viden om barnets grundlæggende kvaliteter og interesser

Instruktioner

Trin 1

Karakteristikken giver som regel alle nødvendige oplysninger om barnet, begyndende med hans personlige data og slutter med dets udviklingsniveau og karaktertræk.

Trin 2

Karakteristikken er skrevet på et separat ark og tegnet i overensstemmelse hermed. Selvom det kan udarbejdes i enhver form. Men det er stadig bedre at holde sig til de grundlæggende krav. Når alt kommer til alt er en egenskab det samme dokument.

Trin 3

Gå et par centimeter ovenfra og skriv ordet "Karakteristisk" med et stort bogstav i midten.

Trin 4

Skriv nu barnets personlige data: efternavn, fornavn, patronym, fødselsdato. Angiv oplysninger om forældrene, familien, i en komplet eller ufuldstændig familie, barnet er opdraget, i en velstående eller ej. Disse oplysninger er især nødvendige, når der indsendes forskellige certifikater til de sociale beskyttelsesmyndigheder. Hvis karakteristikken er sammensat til andre formål, kan denne vare udelades.

Trin 5

Skriv derefter hvor barnet studerede tidligere, hvor han gik i børnehave eller skole, med hvilken bias. Hvilket program studerede de i? Hvilke emner var hovedvægten på. Det er muligt, at i en uddannelsesinstitution, en institution inden for førskole eller supplerende uddannelse indeholdt programmet elementer fra udviklingsuddannelse eller retninger for æstetisk uddannelse osv. Sørg for at angive dette.

Trin 6

Fortæl, hvilke emner barnet især kunne lide, hvad det er "tiltrukket af". Disse data hjælper læreren eller underviseren med hurtigt at navigere og vælge sin "nøgle" til barnet såvel som viden om hans kvaliteter, evner og præferencer i læring og interesser, grundlæggende færdigheder og evner.

Trin 7

Angiv barnets hovedkaraktertræk, hans evne til at komme sammen med jævnaldrende i et team, find en vej ud i forskellige situationer.

Trin 8

Læg mærke til barnets sundhedsstatus, skriv, hvis han spiller sport. Hvis der af sundhedsmæssige årsager tværtimod er visse øvelser kontraindiceret for ham, skal du sørge for at informere om det.

Trin 9

I det næste afsnit kan du give visse anbefalinger, som det er særligt nødvendigt at være opmærksom på: om barnets adfærd, udviklingen af visse evner osv.

Anbefalede: