For at et barn skal udvikle logisk tænkning, opmærksomhed og hukommelse, er det først og fremmest nødvendigt at udvikle fingermotoriske færdigheder. Jo mere fingerfærdige et barns fingre er, jo bedre udvikler babyens hukommelse, opmærksomhed og logiske tænkning. Tegning er en af metoderne til at udvikle fingermotoriske færdigheder.
Hvordan lærer jeg et barn at tegne med blyanter?
Først og fremmest vælger vi blyanter. For et barn, der er 3-4 år, er det nødvendigt med blyanter i seks primære farver, fordi babyen først skal lære de primære farver. Vi vælger blyanter med en blød stang, sådanne blyanter er mere bekvemme og lettere at tegne.
Til tegning kan du tage liggende eller tykke ark i formatet 4. Arkene til tegning skal være store, så barnet får større mulighed og plads til at vise fantasi.
Vi skaber motivation, dvs. interesser barnet ved at komme med en interessant, magisk historie om en blyant eller blyanter.
Dernæst viser vi barnet, hvordan man korrekt holder en blyant i hånden og inviterer barnet til at tage det. Hvis dit lille barn ikke er i stand til at hente en blyant alene, skal du hjælpe ham og sørge for, at han holder blyanten korrekt.
På det første trin i tegningen lærer vi barnet at tegne lige, bølgede, buede linjer. Og i fremtiden ønsker vi, at barnet tegner klare linjer, der er lukket i forskellige former. Samtidig skaber udtryksfulde billeder.
Derefter lærer vi babyen at tegne enkle geometriske former: en cirkel, en firkant. Trin for trin bringer vi barnet til tegneobjekter bestående af kombinationer af forskellige former og linjer (matryoshka, bold osv.).
Vi lærer at placere billeder over hele arkets område, dvs. til at begynde med gentager vi billederne af et objekt (indlejrede dukker går, mange snemænd er blændet) og skildrer derefter forskellige objekter (bolden hopper langs stien osv.).
På denne måde lærer vi babyen gradvist at tegne med blyanter og samtidig skabe enkle plotkompositioner.
