Enhver forælder overvåger nøje deres børns tale og er altid klar til at kommentere dem. Selvom de ikke kontrollerer sig selv med deres ord. Og meget ofte tillader de sådanne udtryk, der ikke kun er ubehagelige, men også ærligt skadelige for den yngre generation. Forældre bør seriøst tænke over, hvordan et barn opfatter en bestemt sætning.
"Du er alle sammen i din far" eller "Og hvem gik du sådan?" Jeg kan ikke forestille mig"
Disse sætninger formidler normalt vrede, frustration eller frustration. Dybest set betyder det for et barn, at du simpelthen ikke er heldig med din søn eller datter. Hos børn forårsager dette følelser af angst og ensomhed, og i en ældre alder vrede.
"Jeg har absolut ingen tid til dig"
Dette udtryk er stødende for mennesker i alle aldre, for ikke at nævne børn. Næste gang vil barnet ganske enkelt søge opmærksomhed på en anden måde. Når alt kommer til alt, til lyden af knust glas eller skrig fra en kat, kommer mor løbende som en smuk.
"Intet af din virksomhed"
Nogle gange udtales denne sætning med en rolig og endda velvillig intonation. Jeg mener - når du vokser op, vil du forstå. Men dette gør det ikke mindre farligt. For nogle børn er uvidenhed udgangspunktet for neurose. For andre årsagen til dannelsen af sådanne karaktertræk som mistanke og mistillid. Og det sker, at barnet holder op med at stille spørgsmål, der interesserer ham. Og så spekulerer forældrene på, hvorfor han voksede op så ligeglad.
"Nå, hvor skal du hen"
Hvorfor siger forældre det? Nogle gange af medlidenhed med deres barn. Nogle gange fra ønsket om at være ved siden af dig. Men oftere fordi de virkelig ikke tror på hans evne. På en eller anden måde kan niveauet af barnets ambitioner herfra ændre sig meget. Det er meget vanskeligt at opnå noget, hvis voksne ikke værdsætter indsatsen og er sikre på fiasko.
"Fortæl sandheden"
Et sådant krav fører altid til de modsatte resultater, især når det suppleres med trusler. Alt dette skaber en situation med pres, konstant kontrol. Ærlighed og ærlighed findes i et miljø af tillid, skånsomhed og tolerance over for forskellige situationer.
"Alle vil grine af dig"
Fremmede, virkelige og imaginære, handler på barnet på en sådan måde, at nogle forældre overfører opdragelsen af funktionen fuldstændigt til "dem". Med en sådan opdragelse begynder barnet at være bange for fremmede, føle sig usikker i kommunikationen eller vise aggression over for andre.
"De lærer dig ikke gode ting"
Vi ønsker, at vores barn skal have mange venner. Kun disse venner skal være positive i enhver forstand. Men vores ønske om at vælge blandt venner fremkalder ikke følelser af taknemmelighed hos børn. De bliver tilbagetrukne, fortæller deres forældre mindre om forholdet til venner og flytter gradvist væk.
"Der er børn."
Der er utvivlsomt mange børn i verden, der er klogere og mere dygtige. Og selvfølgelig er de beundringsværdige. Under ingen omstændigheder skal du placere dem i sammenligning med dit barn. Dette er det samme, som manden hele tiden vil rose sin nabo og sætte det i sammenligning med sin kone.
"Hvor mange problemer har du?"
Over tid vænner barnet sig til ikke at skabe problemer og deler ikke engang sine tanker og følelser. Ofte vedvarer dette gennem hele livet og bliver til en tendens til depression.
