Eksperiment er en af de vigtigste forskningsmetoder inden for psykologi. Det er muligt at skelne mellem forskellige typer eksperimenter afhængigt af metoden til udførelse, resultatet af påvirkningen, niveauet af bevidsthed.
Instruktioner
Trin 1
Laboratorieeksperimentet udføres under specielt skabte forhold. I et kunstigt miljø er eksperimentatoren i stand til at begrænse indflydelsen af yderligere variabler så meget som muligt. Emnerne udsættes kun for de isolerede faktorer, hvis reaktion er af interesse for forskeren. Disse faktorer kan manipuleres ved at spore ændringer i svarene.
Trin 2
En forsker i et laboratorieeksperiment tager en aktiv position, udøver kontrol og interagerer med fagene. Det kan også være et direktiv. I laboratorieeksperimenter bruges specielt udstyr ofte til pålideligt at registrere ændringer i indikatorer. Ulempen ved et laboratorieeksperiment er vanskeligheden ved at korrelere resultaterne med det virkelige liv.
Trin 3
Feltforsøget udføres in vivo. Emnerne er inkluderet i deres normale livsmiljø. Eksperimentøren indtager en observatørs passive position og forstyrrer, hvis det er muligt, ikke eksperimentets forløb. Ofte er forsøgspersonerne uvidende om deres deltagelse i forskningen. Dette er nødvendigt for dem at opføre sig på en naturlig og ikke socialt ønskelig måde. Forskeren har ingen kontrol over variablerne. Denne form for eksperiment giver dig mulighed for at drage konklusioner om menneskers adfærd i visse livssituationer.
Trin 4
Et formativt eller psykologisk-pædagogisk eksperiment består i at give en rettet indflydelse på emnet for at danne en bestemt færdighed. En meget populær type eksperiment inden for uddannelsespsykologi. Det skal udføres under vejledning af en kvalificeret specialist, fordi forkert eksponering kan føre til negative konsekvenser for motivet. Denne eller den psykologiske færdighed udvikles under påvirkning af handlinger. For eksempel får emner opgaver. Eksperimenten er aktivt involveret i processen og udøver kontrol.
Trin 5
Det konstaterende eksperiment er beregnet til at bekræfte tilstedeværelsen af ethvert fænomen. I løbet af en sådan undersøgelse afsløres normalt udviklingsniveauet for en bestemt ejendom i fagene. Meget ofte går det konstaterende eksperiment forud for det formative. Eksperimenteren modtager de nødvendige data og arbejder derefter på at forbedre interessen. Et patopsykologisk eksperiment udføres for at studere de mentale processer og forhold hos en person og identificere mulige krænkelser. Dette gøres ved hjælp af specielt udviklede teknikker.
