Dannelsen af en fuldgyldig personlighed er en lang og endeløs proces. Dette skyldes det faktum, at en person gennem hele sit liv falder i forskellige forhold, gennemgår visse ændringer og forbedres. Derfor kan faktorerne for personlighedsudvikling ikke skelnes i en enkelt gruppe, de kan kun betragtes samlet.
Dannelsen af en harmonisk og fuldgyldig personlighed er en mangesidig og meget interessant proces. Psykologer forsikrer, at det skal overvejes i flere sektioner og tidsrammer for bedre at forstå, hvad der tjente som en eller anden faktor i dannelsen af personlighed.
Faktorer for personlighedsdannelse i barndommen
På trods af at barndommen er den mest ubekymrede og sjove periode, er det på dette tidspunkt, at en persons udvikling som person maksimeres. Dette skyldes det faktum, at barnet samtidig lærer og interagerer med hele verden på én gang og forsvarer sig selv og sin position i den. Og dette er meget vanskeligt for en baby, der for eksempel kun er 3 år gammel.
Harmoniske mennesker fås fra disse børn, siger psykologer, hvis mødre omgav dem med varme og omhu. Dette skyldes det faktum, at barnets grundlæggende behov blev opfyldt maksimalt, hvilket resulterede i, at han kun kunne lede alle sine bestræbelser på at kommunikere med verden.
Bland ikke begrebet rimelig og oprigtig kærlighed med den, der er designet til simpelthen at købe et barn af med gaver, mad osv. I det andet tilfælde fungerer det ikke at vokse en harmonisk personlighed.
De følelser, som moderen oplever, reflekteres også i barnet. Hvis moderen er lykkelig og i harmoni med sig selv, vokser barnet også i harmoni. Vandring af både en gravid kvinde og en kvinde, der allerede har født museer, teatre osv. bidrager også til den korrekte udvikling af barnets psyke. Når alt kommer til alt er det ikke for ingenting, at det er klassisk musik, som kvinder i position tilbydes at lytte til.
Det næste trin i udviklingen af et barn som person er en børnehave (selvfølgelig i tilfælde, hvor barnet kommer ind i det). Her påvirkes karakteren af interaktionen mellem lærere og forældre sammen. Hvis lærerne er uopmærksomme og uhøflige, vil barnet frygte en ny. Hvis forældrene ignorerer barnet, kan han trække sig tilbage i sig selv.
For at få en harmonisk personlighed fra et barn, bør forældre ikke sværge foran barnet, diskutere nogen, fordømme. Og selvfølgelig taler vi under ingen omstændigheder dårligt om børnehaven.
Den næste fase af personlighedsdannelse finder sted i ungdomsårene. Dybest set falder denne gang under skolen. Her lærer en person allerede at interagere med andre på et mere modent niveau. Hans handlinger bliver mere bevidste, han selv er mere uafhængig. Og her går samfundet allerede ind på arenaen. Forældre kan kun sørge for, at kvaliteten af dette samfund er acceptabel nok.
Desuden skal forældre tage højde for, at det er i denne periode, at de har brug for at holde kontakten med deres barn, som ingen andre. Der vises venner. Og det er også ønskeligt at blive en ven til dit barn for at forstå, hvad der bekymrer ham, hvad han "trækker vejret med" osv.
Personlig udvikling i ungdomsårene
For unge kan den første seksuelle oplevelse blive en alvorlig faktor i dannelsen af personlighed. Dette skyldes det faktum, at de lærer at være voksne, at tage ansvar ikke kun for sig selv. Naturligvis lykkes ikke alle med dette. Men det er værd at prøve, så du trygt kan kalde dig selv en harmonisk person.
Voksenudvikling
Det ser ud til, at en voksen har brug for færre faktorer for at udvikle sin egen personlighed. Når alt kommer til alt er han erfaren: han ved meget og ved hvordan. Faktisk er det sværere for voksne. De er påvirket af endnu flere faktorer end i barndommen. Men en voksen er en allerede dannet personlighed, der skal bryde sig selv.
Rollen af personlighedsudviklingsfaktorer her spilles af ens egen familie: kone, børn og senere børnebørn, kolleger, venner og mange andre, som en person kontakter. Desuden er ansvaret for ham stort, fordi han allerede er voksen og selv skal træffe alle beslutninger.
Almindelige faktorer
De generelle faktorer for personlighedsudvikling inkluderer en persons genetik, biologi og fysiske egenskaber. Når alt kommer til alt, hvis en person er sund, kan han flytte bjerge. Hvis han har problemer på det genetiske niveau, reducerer dette hans evner mv.
At skabe et fuldgyldigt individ af høj kvalitet er en omhyggelig og lang proces. Og det er umuligt at udpege en enkelt faktor, der angiveligt havde indflydelse. De arbejder alle sammen.