Børn er meget forskellige, og hvert barn er unikt på sin egen måde. Der er dog almindeligt accepterede standarder, hvorigennem forældre og læger kan finde ud af og spore babyens udviklingsniveau.
Grundlæggende færdigheder hos en 3-årig
Med hensyn til fysisk udvikling skal et barn i en alder af tre have tilstrækkelig tillid til kroppens koordination. Ved hjælp af voksne lærer babyen også mere komplekse færdigheder: han spiser, klæder sig og klæder af sig selv.
Du er velkommen til at involvere en treåring i dine lektier, og betro ham enkle opgaver. I denne alder kopierer børn deres forældre, så tag øjeblikket og lær din baby at arbejde.
Ved tre år skulle et barn have visse ideer om verden omkring sig. I denne alder er det allerede ønskeligt at kende og navngive forskellige dyr, kropsdele, sæson og dag (dag, nat), nogle grøntsager og frugter samt seks grundfarver. Barnet ejer begreberne "tøj", "møbler", "frugt", "grøntsager" og andre, skønt han stadig tager fejl i klassifikationerne.
Et barn på tre år adskiller normalt allerede enkle geometriske former (cirkel, firkant, trekant, rombe). Barnet klarer sig godt med sortereren, samler hurtigt og korrekt forskellige pyramider og store gåder og bygger enkle figurer fra konstruktøren og terningerne.
Han kan allerede finde en forbindelse mellem fænomener og objekter, forene dem på enkle grunde. For eksempel vokser et træ i en skov, det sner om vinteren, en bil kører langs vejen. Derudover kan han finde et ekstra element fra de præsenterede, bestemme ligheder og forskelle mellem ting.
Udviklingen af tale hos et barn på 3 år
Udviklingen af tale er et af hovedstadierne i dannelsen af en personlighed. Et treårigt barn skal kende og angive sit for- og efternavn, alder, navnene på de nærmeste slægtninge og børnehaveklærere (hvis barnet deltager i det).
Barnets ordforråd nærmer sig 300 ord. Han bruger pronomen, bygger sætninger med verb, substantiver og adjektiver og bruger korrekt præpositioner "for", "on", "under", "in".
Det er vigtigt at belønne succes i taleudvikling. Det anbefales at tale meget med barnet, læse for ham og synge børnesange sammen. Du er nødt til at prøve at tale med barnet uden for meget lisping, han skal høre den korrekte tale.
Normalt bør barnet allerede være helt sammenhængende i at tale om de begivenheder, der skete med ham i løbet af dagen. En tre-årig er allerede i stand til at huske små børns digte (kvatræner), sange og tællende rim.
Det er dog værd at huske, at alle børn er forskellige og ikke udvikler sig ens. Gå ikke i panik, hvis dit barn ikke har mestret visse færdigheder. Over tid og med hjælp fra forældre og undervisere (hvis der ikke er nogen alvorlige udviklingshæmninger), vil babyen indhente sine jævnaldrende.
