Et kendetegn for en børnehave kan være krævet for optagelse i skole, en psykologisk undersøgelse eller løsningen af nogle juridiske spørgsmål i forbindelse med barnet. En sådan beskrivelse er som regel lavet af en underviser, der arbejder med et barn i børnehaven.
Instruktioner
Trin 1
Angiv barnets navn, efternavn og patronym. Fødselsdato og fødested, adresse, hvor barnet er registreret. Det sprog, som han er opdraget hjemme og i børnehaven. Hvis de er forskellige sprog, bedes du angive årsagen (forældrenes nationalitet).
Trin 2
Angiv, hvor længe han har været i denne børnehave. Og det er engageret specifikt under din opsyn (hvis du er underviser). Går barnet ivrigt i børnehaven, hvor ofte går det glip af, af hvilken grund (hvis det på grund af sygdom angives, hvilken slags sygdom det er).
Trin 3
Hvordan udvikler barnets forhold til jævnaldrende, lærer. Er han omgængelig nok, hvis han er trukket tilbage, angiv årsagen (temperament, familiekonflikter osv.)
Trin 4
Beskriv hvor uafhængigt barnet er. Overholder han reglerne for personlig hygiejne, kan han klæde sig alene, binde snørebånd osv.
Trin 5
Hvordan forholder han sig til klasser, er han aktiv nok. Hvilke aktiviteter aktiviteter barnet finder særligt vanskelige, hvad de tværtimod kan lide. Er barnet vedholdende i undervisningen, hvor hurtigt det skifter fra en type aktivitet til en anden, hvor selvkritisk og uafhængig han er, mens han udfører klasser.
Trin 6
Beskriv, hvordan barnet har det med arbejdet. Hvad er interessant at gøre, fuldfører han det arbejde, han er påbegyndt, er det interessant for ham at fuldføre det, han er begyndt? Angiv de typer arbejde, som dit barn kan lide at gøre mest. Tager han selv initiativet til at arbejde, eller har han brug for at blive motiveret på en eller anden måde hele tiden.
Trin 7
Hvordan han placerer sig i spillet, hvilke roller han kan lide at prøve selv. Hvordan man kommer ud af kritiske situationer (græder, får vej, klager til læreren). Hvad der forårsager den største bekymring hos underviseren, hvilke punkter i barnets adfærd bør forældre og lærere være opmærksomme på.
