At gå er en obligatorisk del af dagtimerne i børnehaven. For børn over halvandet år tilbydes som regel to gåture: morgen og aften, der hver varer en til to timer.
Instruktioner
Trin 1
Kontroller udstyrets beredskab og sikkerhed i det område, hvor børn skal gå. Alt udstyr til børns spil skal forstærkes sikkert, så der ikke opstår nødsituationer.
Trin 2
Vær opmærksom på, at børnetøj passer til sæsonen og vejrforholdene. Tillad ikke både hypotermi og overophedning af barnets krop.
Trin 3
Sørg for, at børns aktiviteter på en tur er varierede, tillad ikke monotoni og monotoni. At gå er det samme element i udviklingen af et barns fysiske og intellektuelle tilstand, som andre metoder til at arbejde med børn. Lav en plan for udendørs aktiviteter med klare strukturelle faser og med definitionen af mål og mål for hver af dem.
Trin 4
Indarbejd observation i din tur med børnehaveelever. For eksempel kan du lave en observation om emnet "Vinter". Fremhæv børnenes opmærksomhed på de vigtigste tegn på en given tid på året. Du kan stille dem spørgsmål som:”Gutter, se på dine fødder. Hvad dækker jorden?”,” Lad os se på træerne, hvad skete der med dem?”,“Ser du sommerfugle, fluer, græshopper? Hvor er de forsvundet? " etc.
Trin 5
Føj manuelt arbejde til turen som et element i udviklingen af et barns personlighed. For eksempel kan du organisere rengøring af stien fra faldne blade, bevæbnet med små koster eller vanding af blomster i blomsterbed fra små børns vandkasser osv. Dann en positiv holdning til denne type aktivitet hos børnene.
Trin 6
Glem ikke aktive og kreative spil under børneturen. Vælg spil efter eget skøn, det er vigtigt, at de svarer til gruppens aldersgruppe, er forskellige, sikre for børn og bærer visse udviklingsmål. For eksempel fra udendørs spil kan det være "Brændere", "Skjul og søg", "Havfigurer" osv. Kreative spil inkluderer: "Tegninger på asfalten", "Hvem finder det smukkeste blad?", "Skulptur af en snemand" osv.
