Rollespil til børn og unge hjælper for det første med at udvikle personlighed. Rollespil har en undervisnings- og uddannelsesmæssig effekt, deres formål er at udarbejde bestemte sociale roller.
Rollespil til småbørn og grundskolebørn
For sådanne aldersgrupper af børn bliver rollespil som ambulance, hospital og familie det mest spændende. For eksempel i spillet "Familie" gives mødres og fædres roller ofte til ældre børn og børns roller - til yngre børn. I et sådant spil har børn ret til uafhængigt at opbygge familieforhold, udføre de daglige opgaver og bekymringer hos voksne familiemedlemmer. Samtidig har forældre mulighed for at se udefra, hvordan børn opfatter deres familiekreds af kommunikation.
Rollespil som ambulance og hospital udvikler grundlæggende livsprincipper hos børn. Blandt dem kommer barmhjertighed, ønsket om at hjælpe andre og omsorg for menneskerne omkring dem i højsædet. Disse spil bruger forskellige rekvisitter, som udføres sammen med børnene.
Rollespil til teenagere
Rollespil i denne alder er mere varieret end for småbørn. Alle involverede børn deltager i skabelsen af handlingen, billederne og udvælgelsen af rekvisitter. Enhver situation med interpersonel interaktion kan blive grundlaget for et rollespil. For eksempel et bibliotek og en fysisk, en reklamekampagne og et præsidentvalg, en detektiv eller romantisk historie. For unge er de mest interessante de spil, hvor der er kommunikation med jævnaldrende. Værdien af sådanne spil er muligheden for at se udefra på enhver situation, der opstår i livet.
I øjeblikket bruges rollespil i vid udstrækning i sommerferien for unge i børns sundhedslejre. Rollespil på dette tidspunkt hjælper børn med at blive mere forenede i et lille team, til at realisere deres egen aktivitet, til at overvinde stereotype typer adfærdsmæssige liv. Derudover lærer rollespil dig at improvisere, ikke være bange for mislykkede resultater med at nå dine mål og se på dem med humor. De mest populære i en sådan situation er spil som "Tolv måneder", "Skattejagt" eller "Stor rejse". Disse spil involverer et stort antal deltagere - mindst femten personer. Når de leger, udvikler børn forskellige færdigheder og evner. Efter dem ser unge både sig selv og verden omkring dem mere realistisk. Der er således en meget blød og subtil psykologisk indflydelse på en meget rørende og sårbar ungdomsbevidsthed. Korrekt organiseret børns fritid forenkler i høj grad hele uddannelsesprocessen.
