Udviklingen af tillidsfulde relationer begynder med en revision af deres tro og holdninger, ændringer i deres adfærd. Når du stoler på, stoler du på barnets modenhed og autonomi (passende alder). Disse kvaliteter er formet af din indflydelse. Denne dannelse forekommer nemmest, når du viser nok analytiske og reflekterende evner og ved, hvordan man finder et fælles sprog med dit barn.
Instruktioner
Trin 1
Analyser, hvordan din mistillid manifesterer sig, hvilke tanker og frygt der ledsager den. Ved ikke at stole på begrænser du børnene, træffer beslutninger for dem og kontrollerer dem. Er du bange for dit barns helbred, er du bekymret for, at det vil falde under en andens indflydelse, eller begå en fejl? Du kan ofte besøges af vrede og harme: "Hvordan tør han gøre det?" Dine følelser og frygt er legitime, og du er desuden forpligtet til at tænke to skridt fremad, fordi et barn på grund af sin alder ikke altid er i stand til at gøre det selv.
Trin 2
Se nu på situationen gennem et barns øjne. Uanset om han er en grundskolestudent, en teenager eller en ung mand, er han først og fremmest en person og har ret til at træffe uafhængige beslutninger. Giv ham denne ret. Dette er virkelig vigtigt for barnet, fordi giver ham en vis oplevelse, tillid til hans evner. Enig om, at evnen til at handle uden at se tilbage på nogen er nyttig i livet. Om han ved hvordan man gør det eller ej, er et andet spørgsmål, der afhænger af dig.
Trin 3
Se på dig selv gennem et barns øjne. Ja, og med et kig "udefra" evaluer dine handlinger. Hvor ofte springer du til konklusioner? På følelser, uden forståelse, tage beslutninger, der begrænser den lille person? Du følger den lette vej for forbud, træffer "falske uddannelsesmæssige" foranstaltninger, der faktisk ikke fører til de ønskede resultater, fremmedgør barnet fra dig og forbitrer det. Og du er voksen, hvilket betyder, at du er en mere erfaren og fornuftig person, der af alle muligheder kun bruger én - autoritet (eller autoritarisme, for at være mere præcis). Bliver du ikke som et lunefuldt barn, med den eneste forskel, at du har magt over dine egne børn i dine hænder, og selv det ofte er tvivlsomt?
Trin 4
Efter denne analyse opsummeres. Dit arsenal af handlinger kan gå langt ud over trusler og straf. Hvis du er bange for indflydelsen fra dårlige virksomheder, skal du lære dit barn at vælge venner, modstå indflydelsen, træffe uafhængige beslutninger eller sige nej. Er du bekymret for, at dit barn laver en fejl? Forstå, at fejl er en oplevelse; alle fejl kan ikke undgås. Lær dig at analysere situationer, se ind i fremtiden, tage flere faktorer i betragtning, være ansvarlig for dine beslutninger.
Trin 5
Lær dit barn i enhver ikke-konflikt, hverdagssituation regelmæssigt at tænke, tale med ham, diskutere hvad der er interessant for ham. Din tillid vil være baseret på den viden, at barnet advares eller ved, hvordan man skal handle korrekt i enhver situation.
Trin 6
Lær at respektere dit barn. Vær opmærksom på hans følelser, meninger. Lær at kommunikere med ham på lige fod uden trusler og fornærmelser. Så er kun barnet åbent med dig, og det vil være lettere for dig at forstå tankegangen, du vil vide, hvilken af hans overbevisninger der let kan rettes. Men sammen med dette, lær at acceptere og forstå børnenes "uenighed". Når du udvikler kritik og uafhængighed af at tænke i dem, vil du før eller senere støde på et barns egen mening, som har ret til at eksistere.
