Over tid begynder troende forældre, der regelmæssigt går i kirken, at tænke over, hvordan de kan indgyde et ønske om at komme i kirken hos deres børn? Hvordan kan jeg forklare dem alle kirkens sakramenter? Herunder tilståelsessakramentet.
Instruktioner
Trin 1
Bed præsten, der vil tilstå barnet, bare tale med ham først. Han vil selv finde ordene og emnet til den første samtale. Måske vil han blot interessere sig for barnets skoleanliggender, spørge hvordan stemningen er, hvad barnet kan lide at lave derhjemme, eller hvilke spil der skal spilles i haven.
Trin 2
Forklar dit barn, hvad samvittighed betyder. Dette kan gøres ved at undersøge de situationer, hvor barnet befinder sig hjemme eller i skolen. Små børn er så arrangerede, at de ofte leger med sjov. Diskuter nogle af handlingerne med dit barn. Måske gav han ikke den ældre mand plads i bussen, eller han brød en andens legetøj og sagde det ikke. Det vil være meget lettere for et barn at forstå, hvad en god samvittighed er. Hvorfor er det vigtigt ikke at bedrage, ikke at bagvaskes over andre mennesker, ikke at krænke andre menneskers rettigheder, ikke misunde osv. Barnet skal forstå sammenhængen mellem deres adfærd og de begivenheder, der opstår.
Trin 3
Skræk aldrig barnet med Gud. Du kan vende ham væk fra det åndelige liv med dine skræmmende historier som "Gud vil straffe dig for dette …". Et barn skal kun forstå én ting ved tilståelse - Gud ved alt om sine handlinger og tanker. Og elsker stadig ham. Derfor behøver barnet kun at indrømme denne eller den anden synd, hvis han virkelig begik den.
Trin 4
Forklar dit barn, at samvittigheden er Gud, der er inde i enhver person. Og du er nødt til at tilstå dine ugerninger, fordi du gennem dette kan komme tættere på Gud, blive bedre, mere værdig. Det er vigtigt, at barnet under tilståelsen ikke lister sine dårlige overtrædelser "på maskinen". Hver handling, som han virkelig skammer sig over, skal nævnes og virkelig omvende sig. For at gøre dette skal du i slutningen af hver aften diskutere med barnet, hvordan dagen gik, hvad barnet lærte, opdagede, måske vil barnet selv fortælle, hvad det skammer sig over. Tryk ikke på ham, arranger ikke forhør.
