En nyfødt baby, det vil sige et barn op til en måned gammel, bliver bare vant til nye eksistensbetingelser. Tilpasning til miljøet begynder han aktivt at udforske verden omkring ham, og de første legetøj er de bedste hjælpere i dette.
Instruktioner
Trin 1
Forsøg ikke at vælge det mest farverige af alt legetøj til små. I de første måneder af livet er barnets farvefølelse stadig dårligt formet, så et stort antal lyse eller brogede detaljer tilføjer ikke hans forståelse til et komplet billede. I stedet skal du vælge et simpelt legetøj malet i to kontrasterende farver.
Trin 2
Kontroller legetøjet for sikkerhed. Dele eller tråde skal ikke adskilles fra det, fordi alt, hvad et barn ser foran ham i denne alder, vil han helt sikkert smage på. Derudover skal du prøve at vælge legetøj til nyfødte fra kendte producenter, verdensberømte virksomheder har høje krav til plast, tekstiler og fyldstoffer, der bruges til fremstilling af produkter.
Trin 3
Følg producentens råd på emballagen. Symboler og tal hjælper dig med at navigere, om dette legetøj er egnet til en baby i en bestemt alder, eller om det er for tidligt at aflevere det til barnet.
Trin 4
Vælg et legetøj baseret på barnets faktiske evner. I en måneds alder vil babyen endnu ikke være i stand til at trykke på knapperne på et legetøj eller finde en match mellem størrelsen og formen på delene. På dette tidspunkt er det bedre at give ham noget, der er praktisk at få fat i med klodsede fingre. Den ideelle mulighed ville være en almindelig rangle eller et blødt armbånd, som der er syet et sjovt ansigt eller en detalje på. Det er vigtigt, at legetøjet under lyden bevæger sig, når det bevæger sig, dette vil hjælpe med at udvikle krummernes opmærksomhed, dets auditive fornemmelser og gribefleksen, fordi den i første omgang instinktivt og derefter bevidst når ud med håndtagene mod det ringende objekt.
Trin 5
Se på moderne pædagogisk legetøj lavet af blandede bløde stoffer som fleece, vævet stof og imiteret pels. Forskellig fra berøring giver de dig mulighed for at udvikle taktile fornemmelser og barnets finmotoriske færdigheder. Derudover kan raslende cellofanelementer syes i nogle dele.
