Børn er forskellige: omgængelig og beskeden, mobil og rolig, snakkesalig og ikke så meget. At lære er let for nogle, for andre med en knirk, for andre er det slet ikke muligt at indhente klassekammerater. Og ofte er det ikke et spørgsmål om intelligens. Meget afhænger af barnets karakteristika og adfærd.
Afvigelser i barnets adfærd påvirker ufrivilligt hans kommunikation med jævnaldrende, på hans studier og på dannelsen af karakter. Børn med kompleks adfærd har en vanskelig tid i samfundet. Desuden forstår mange dette og lider først og fremmest af det selv. De kan ikke klare deres problemer alene, derfor er en voksnes opgave at identificere dem og hjælpe med at slippe af med dem.
Aggressive børn er mere tilbøjelige til at blive udstødte blandt deres klassekammerater. Selvom de ved deres handlinger forsøger at slå rod i samfundet. Det er vigtigt at forstå årsagen til den aggressive adfærd her. Hvis dette er afvigelser i mental udvikling, er en specialistkonsultation nødvendig samt efterfølgende arbejde med barnet.
Hvis der kun ligger et ønske om at hævde sig bag aggressionen, er det nødvendigt at lære barnet at respektere andre. Ikke for at rive det, han har brug for, fra en andens hænder, men at spørge ikke skubbe væk fra vejen, men gå forsigtigt rundt. Det skal forklares, hvordan man kommunikerer, lærer, hvordan man styrer følelser. Det ville være rart at prøve et stykke tid at opføre sig med dit barn, som han behandler andre. Først forårsager det overraskelse, derefter utilfredshed, og først i sidste ende kommer forståelse og bevidsthed om deres fejl.
Det sker, at aggressiv opførsel ikke er andet end et eksempel fra familien. Derfor er forældre ofte nødt til at se på sig selv, om de er skyldige i en sådan adfærd. Og det er helt uacceptabelt at fysisk straffe et barn for aggression. Dette genererer nye udbrud af negativitet, forværrer situationen. Derudover fratager den den sidste chance for at nå ud til barnet ved hjælp af ord.
Børn, der lyver, er ikke tilfredse med sig selv. Oprindeligt kommer løgne som udfrielse. Det vil sige, at barnet, der frygter for konsekvenserne af det, han har gjort, ikke fortæller sandheden. Naturligvis fungerer dette og begynder at blive praktiseret med jævne mellemrum. Men efter nogen tid er løgne så fast inkluderet i hverdagen, at barnet selv ophører med at forstå, hvor sandheden er, og hvor fiktionen er. Det er her det virkelige problem ligger. Det kan løses, hvis barnet forstår, at begivenheder muligvis ikke udvikler sig i henhold til sit scenarie. Det er nødvendigt at formidle til ham, at for sandheden, uanset hvad den måtte være, vil den ikke nødvendigvis blive straffet. Lad ham forstå, at hans frygt er forkert, og hans forældre er klar til at støtte ham i enhver situation.
Et barns gener kan være et reelt problem for ham og for dem omkring ham. Her kan du ikke gå videre og trække barnet ind i akavede situationer for ham. Du kan ikke slippe af med generthed på denne måde, men du kan forværre situationen. Det eneste er, at barnet ikke skal have lov til at undgå sine pligter på grund af dets patologiske beskedenhed. Han må vide, at ingen vil gøre sit job for ham.
Du kan slippe af generthed ved at finde ud af, hvorfor barnet er genert, hvordan man gør sin kommunikation med mennesker mere behagelig. Du skal finde ud af, hvad der bekymrer barnet. Du er nødt til at handle omhyggeligt og slippe af med generthed trin for trin.
Et barns hysteri er et ret almindeligt problem, der får forældre til at miste roen. Selve essensen af et rullende hysteri er at få det, du ønsker. Forældre skammer sig over barnets opførsel, og mange foretrækker at opfylde skurkens krav. Målet er nået, og metoden er ved at blive vedtaget. Indtil voksne holder op med at forkæle et hysterisk barn, stopper denne adfærd ikke.
Den eneste sikre måde er at ignorere tantrum. Generelt. Det betyder ikke noget, om barnet ligger på gulvet eller i en pyt, slår hovedet mod en mur eller bare skrammer. Du kan vende dig om og forlade for ikke at føde din egen irritation. Så snart barnet indser, at han ikke vil opnå, hvad han vil med denne metode, vil hysteriet aftage. Forresten taler vi her ikke kun om børnehavebørn. Unge synder også med denne adfærd.
Fidget børn er meget usikre. Al deres besvær og mobilitet har til formål at tiltrække så meget opmærksomhed til sig selv som muligt. De skal overvåges, opmuntres og roses igen. Sådanne børn skal læres udholdenhed og være i stand til at klare deres arbejde alene. De første succeser vil inspirere barnet til yderligere gerninger. Så snart tilliden er tilføjet, vil barnet vokse ud af sin besvær.
Brawlers og "ikke-lyttere" har ikke brug for et bælte, som mange tror. De mangler også selvtillid og selvdisciplin. Sådanne børn har brug for at indgyde respekt for sig selv gennem andres respekt. Det skal formidles til dem, at ensomhed og ubrugelighed netop er dem, der kæmper.
På et eller andet tidspunkt skal hvert barn rette sine handlinger, og adfærd kan altid korrigeres. Det vigtigste er at bemærke uønskede handlinger i tide og udelukke overdreven autoritærisme, når de korrigeres.
