Hvad Skal Jeg Gøre, Hvis Barnet Er "uvenligt"

Hvad Skal Jeg Gøre, Hvis Barnet Er "uvenligt"
Hvad Skal Jeg Gøre, Hvis Barnet Er "uvenligt"

Video: Hvad Skal Jeg Gøre, Hvis Barnet Er "uvenligt"

Video: Hvad Skal Jeg Gøre, Hvis Barnet Er
Video: United Airlines - Fly the UNfriendly Skies. A Case Study in Crisis Management 2024, Kan
Anonim

”Jeg vil ikke have disse støvler! Jeg vil ikke spille klaver”! Hvor ofte hører du disse ord fra dit barn? Det er værd at forstå årsagerne til denne opførsel og forstå, at forældre ikke altid har ret til at insistere på behovet for at gøre ting, der er vanskelige for et lille barn at forstå …

Hvad skal jeg gøre, hvis barnet ikke er glad
Hvad skal jeg gøre, hvis barnet ikke er glad

1. Er vi tilstrækkelige i vores krav?

Det er meget vigtigt for et barn at forsvare deres mening. Lyt til ham. For eksempel beder du og forlanger at fjerne det første spil for at fortsætte til det næste, men barnet har en anden idé: han har til hensigt at kombinere dem og fortsætte med at lege med den nye, han allerede har udarbejdet.

Tvisten i denne sag er uundgåelig. Han vil protestere mod din beslutning og forsvare sin egen. I dette tilfælde skal du stille ham spørgsmålet "hvorfor?" Måske vil hans argumenter vise sig at være ret vægtige, og du vil ændre dit synspunkt. Vær ikke bange for dette.

2. Valget af forælder eller barn?

Indtil nu har mange forældre og specialister en anden tilgang til dette spørgsmål. Selvfølgelig finder forældrenes vilje sted, og selvom valget af forældre er berettiget af det faktum, at disse erhverv kan være nyttige i fremtiden, og barnet ikke forstår, hvorfor han har brug for at gøre disse uforståelige ting, bliver du altid nødt til at overvinde modstand.

Her kan du antage en sådan løsning (hvis du stadig insisterede på din egen). Hvis barnet gør fremskridt, er forældrenes valg berettiget. Der er evner her, og det er værd at investere i aktiviteten. Hvis succeserne er ubetydelige, så har barnet ikke noget ønske og muligvis de nødvendige kvaliteter. Det sværeste er at vurdere evnerne, og hvis de manifesterede sig ved hjælp af barnet, skal du hjælpe med at udvikle dem.

3. Hvem kan lide ordrer?

Kan du lide det, når du bliver bestilt? Hvad ville du svare, hvis du hørte i din adresse: “Hæld mere væske til retter på en tallerken. Så-a-k, vask det bedre af, ser du, snavs forbliver!.

I bedste fald, hvis din følelsesmæssige tilstand forbliver på samme niveau, vil du svare: "Hvis du ved hvad der er bedst, så gør det!"

Mange børn, som voksne, kan ikke lide retninger. De er måske klar til at lave sengen og vaske opvasken og selv lave hjemmearbejdet, men deres forældres irritationstilstand undertrykker dem, og de begynder at være stædige. Undgå kritik, indtil jobbet er gjort.

4. Stå på jorden!

Det er værd at overveje to psykologiske perioder, hvor barnet er klar til at forsvare sin mening.

Den første er”treårskrisen”.”Vil ikke” simpelthen fordi han ikke kan være enig i, hvad hans forældre tilbyder ham. Dette er en tempereringstid, så vær bare tålmodig.

Den anden bølge er opvækstperioden (ungdomsårene), tidspunktet for bestemmelse af ens plads i samfundet.

Barnet skal have større uafhængighed og evnen til at tage i det mindste nogle af beslutningerne på egen hånd. I dette tilfælde er teenageren ansvarlig for dem og argumenterer kun med forældrene om principielle forhold, og en betydelig mængde dumme skænderier og indfald vil til sidst forsvinde.

Anbefalede: